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另一個知道小紫的‘看法’的人。,
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話說回來,我又想起了一段往事。
讓我知道光的奇妙特質的人,也是天條七美。
3﹒愛莉絲˙佛伊爾與‘JAUNT’
愛莉絲.佛伊爾是所謂的‘人才’。
她不是隻有腦袋好而已——雖然她的腦袋真的很不錯。每當愛莉絲頂著一頭及腰的金髮站在講臺上的時候,所有人的心中都會浮現出“一個小學生怎麼會出現在這裡?”的念頭。事實上她的確只是個十一歲的孩子,卻已經拿到了大學的畢業證書——而且還是長春藤名校。
不過愛莉絲真正的厲害之處,倒不是擁有一顆聰明的腦袋。
針對數學的獨特‘視點’,才是愛莉絲傲人的天賦。
愛莉絲擁有將算式視為圖畫的能力。
基本〡這種能力不是一般人所能理解的。簡而言之,無論是單純的加法或是複雜難懂的波動方程式,愛莉絲都可以自動轉換成圖畫,以她的直覺進行計算(這段敘述看不懂也沒關係。基本上我也不是很清楚,相信知名的物理學者應該也是一頭霧水,大家只需要知道愛莉絲可以藉由畫圖的方法寫出複雜的方程式即可)。據說只有被稱為量子電腦的東西才能真正發揮她的能力,她也曾經自豪地宣稱“如果世界上真的有量子電腦,P=NP的問題也難不倒我”(我還是無法理解。不過從她自信十足的表情看來,應該是種很了不起的成就)。
同時愛莉絲也是科學界的新星,大家都希望她能夠以截然不同的思維完成‘萬物理論’。
‘萬物理論’又被稱為‘大統一理論’,基本上是以統一的方程式涵蓋自然界各種力量的
理論。
‘萬物理論’的完成不但可以解釋量子的神奇特質,甚至有可能解開宇宙誕生之謎。這不但是科學家的夢想,更是人類的偉大里程碑。
如今科學界將完成理論的希望寄託在愛莉絲一個人的身上,由此可見愛莉絲的確是個百年難得一見的天才。
不過愛莉絲(目前)並不是科學家。
她也從未學過物理。
她只是以‘視點’來處理算式而已。
不依靠計算、純粹以直覺來判斷。每當愛莉絲‘畫出’圖案之後,總是能得到正確的答案、或是匯出正確的方程式。這絕對不是一般人所能達到的領域,數學界也極有可能因此而發生典範轉移的現象。擁有這種足以改變世界的能力,才有資格被稱為天才。
愛莉絲的人物設定,似乎跟某人十分相似。
在導師的示意之下,愛莉絲帶著燦爛的微笑走上講臺。
“各位日本的同學大家好〕我是愛莉絲.佛伊爾。往後相處的時間雖然十分短暫,還是請大家多多指教。
——尤其是球井紫、同學。
我很期待與你的相會。”
愛莉絲.佛伊爾千里迢迢來到日本的目的,就是拉攏小紫加入她們的組織‘Jaunte’。(譯註:瞬間移動之意。)
帶刺的玫瑰雖然潑辣,卻無傷於遠觀的愛花客。同樣的道理,如果只是遠遠地欣賞愛莉絲﹒佛伊爾,基本上她算是個非常可愛的小女生。
或許是人種不同的關係吧,總覺得她長大之後一定是個吸睛度百分百的絕世大美女。
年紀雖小,卻總是舉止穩健信心十足,臉上的微笑更是自然而然地流露出一股王者的威嚴。
可是在小紫的面前,什麼穩健、什麼威嚴全都被拋到了九霄雲外。
愛莉絲跟小紫說話的時候,總是流露出這個年紀的孩子應有的純真與無邪,搭配亮麗吸睛的外貌,更是構成了足以迷倒眾生的魅力。
只要一有機會,愛莉絲總是跟小紫黏在一起。
兩人手勾著手並肩而坐的姿態擁有一種難以言喻的魔力,令人萌生置身大同世界的錯覺。細緻閃亮的金髮恣意披散的愛莉絲、以及留著一頭長髮的小紫兩人的背影就像是毛茸茸的可愛小動物,任何人——包括知道愛莉絲真面目的我跟七美在內——看到這一幕,都會不由自主地
發出感動的嘆息。喜愛身體接觸的小紫似乎也頗為享受,金髮與黑髮相親相愛依偎在一起的畫面,簡直比白鴿更能像徵世界和平(……就表象與真相無法劃上等號的這一點而言,也是可以成立的)。
在其他同學的面前,愛莉絲總是以來自國外的優等生、獨自在陌生的異鄉努力求學的孩子自居,一旦面對小紫、總是跟小紫在一起的我跟七