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為北大就這麼一個游泳池,又是必修課程,所以發生了男女各佔游泳池四個水道,池的這頭是女生班,那頭是男生班,兩個班的人隔著寬寬的水道偷偷摸摸或者明目張膽相互眺望相互打量的情況。
第一堂課,體育老師穿個T恤就過來了。她特別實在地自我介紹說:“同學們好,我原來是籃球班的老師姓張。今年主修游泳的老師一個懷孕了,一個去國家游泳隊支援了,所以師資就有點緊張,把我臨時調過來湊個數,希望同學們上課過程中多多關照。”
我傻眼了。這是什麼情況?怕水的學生碰上陸地運動的老師,這學期能不能學會就不好說了。
老師又說:“已經會游泳的同學請舉手。”
唰地下面10多隻小手就舉起來了。這其中還有朱莉。我算了算,我們班總共二十個學生,那剩下來就是個位數了……
老師滿意地示意大家放下手:“過會兒這些同學遊給我看看,記住,是蛙泳,狗爬式的不算。如果姿勢標準,就不用來上課了,下週可以直接參加200米考試。其他人只要在上課過程中,學會蛙泳正確姿勢,並能不間斷游完200米,也可以提出提前考試的申請。所有考完的同學只要在最後一堂課再來補考理論的內容,我就當你們修完這課了。”
我心想完了,不會老師和其餘19個學生看我一個人在最後一堂課上考200米吧?這麼丟臉的事情可千萬不要讓我攤上。
老師為了徹底讓我絕望,補充說:“剩下的幾個人中,從來沒下過水的舉手。”
我顫顫抖抖地舉起手,回頭一看,二十人,我就是那唯一。
人生,可不可以不要這麼戲劇性?
我是差生,但不許這麼欺負我。
老師讓我們一字沿著水池排開,做下水前的熱身動作。我垂頭喪氣地跟�