第10部分 (第3/4頁)
交通工具類:滄海一葉舟提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
用,《我想靜靜》這首歌雖然火了,但畢竟不是搖滾風格,還不能得到他們的認可……”
陳源笑了笑,道:“如果他們選擇你,證明他們有眼光;如果他們沒有選你,這隻能是他們的損失。馮大哥,你在搖滾方面的發展,絕對很有潛力。這樣,我再給你寫首歌,保準能打動這幫人!”
馮湖大為激動,他本沒有前來邀歌的意思,只是單純的想來分享一下《我想靜靜》這首歌的成績,並談一談接下來的發展。沒想到陳源竟然要再為自己創作一首歌!
《我想靜靜》大獲成功,陳源的創作能力已經得到驗證。此時,陳源要再為他創作一首歌曲,他已經能夠預想到,這絕對不是一首普通的歌曲。
旁邊的叶韻完全成了看客。她聽著兩人交流,又見陳源要為馮湖寫歌,不由感到怪異無比。這個躺在病床上的中學生,到底是怎樣一個人?不僅成績優秀,還會寫小說,編劇本,更會寫歌。天吶,這個世上還有比這更天才的中學生嗎?
陳源略一回想,便想起記憶中引起過小範圍轟動的一首歌,項亞葒的《傷》。
《傷》這首歌,是撕心裂肺的嘶吼,唱到高*潮,更需要竭盡全身的力量,自虐般的嘶啞嗓音爆發出那種撕心裂肺的怒吼,以此來表達自己的情緒和感觸。它會帶給人一種全身心的震撼。是的,除了震撼,還是震撼!
第018章帶牧影回家
陳源之所以會對這首歌記憶深刻,便是因為它超強的震撼力。
以馮湖這種沙啞的嗓音,加上其出色的高音,足以將這首搖滾歌曲進行完美演繹。只是馮湖在高音上的技藝已經生疏,還需要在這方面多加練習。
像從前那樣,陳源將寫完的歌詞遞給馮湖,他則憑著記憶,哼唱起這首歌。
因為是輕聲哼唱,自然無法表現出這首搖滾的獨特魅力。陳源所做的,只是將這首歌的曲調演繹好。至於接下來的工作,就要交給馮湖自己了。
馮湖拿著陳源新創作的搖滾歌曲《傷》,開心的走了。
叶韻則呆愣愣的望著陳源。她親眼見到這個傢伙,僅用了幾分鐘的功夫,就創作了一首歌曲,一首她從未聽過的搖滾歌曲。
“陳源,你身上到底還有什麼秘密?能不能都告訴我?”叶韻回過神來,好奇的問道。
此時的陳源已經有些筋疲力盡,腦海深處傳來的疼痛感尤為劇烈。他皺著眉,輕聲說道:“我哪有什麼秘密?只是比別人多經歷一些事情罷了。葉老師,我還沒有吃飽……”
叶韻白了陳源一眼,飯菜都已經涼了!
叶韻在下午四點鐘的時候還有課,便回到了學校。經過校門口的時候,她還記得陳源的囑託,便走進傳達室。
老張頭自然是認識叶韻的。青雲一中從未出過這樣年輕貌美的女教師。愛美之心,人皆有之。每次叶韻上下班,老張頭都會忍不住瞅兩眼。此時,他見叶韻走進傳達室,那顆已經不再年輕的心猛地跳了兩下。老張頭呵呵一笑,招呼道:“葉老師,你來了。”
叶韻展顏,露出迷人的微笑,道:“張大爺,請問有沒有收到署名陳源簽收的包裹?”
張大爺心中又是一跳,陳源的?包裹?他連忙回道:“陳源的包裹是今天早上收到的,不過,已經被陳老師領走了。”
“陳老師?哪個陳老師?”叶韻皺起了好看的眉頭。
“就是那個教高一四班語文課的陳老師。”老張頭回道。
陳向榮?叶韻離開傳達室,直奔四樓辦公室。
她翻找教案,為上課做準備的同時,也發現了陳向榮腳邊的包裹。此時的包裹已經被劃開了,裡面的東西也有被動過的痕跡。
叶韻心中一動,不動聲色的說道:“陳老師,這些都是你買的書嗎?這麼多?”
陷入沉思中的陳向榮被這道聲音驚醒,他下意識的回道:“不是,這是陳源的包裹。”
說完,他就有些後悔了。但想要收回剛才的話,顯然已經不太可能。
叶韻頓時感覺事情有些難辦。私拆信件、包裹的事情很嚴重,已經觸犯了法律。沒想到陳向榮教書育人二十多年,也會犯這樣的錯誤。
陳向榮迎著叶韻的明眸,苦澀的說道:“葉老師,我犯了錯誤。”
此時,整個辦公室只有他們兩人。陳向榮說話倒也坦然。
“我在取《古文精粹》的時候,注意到這件包裹,見上面署名陳源簽收,有些好奇,便動了心思。沒有經過包裹主人允許,我私自拆了包裹,錯誤