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，很明顯的是對男生群攻秦玉看不過眼了。
林楓不動聲色的站在講臺上，心裡卻是很得意：“要的就是這效果，你們不是團結嗎？看你們面對這情況，還怎麼團結下去？”
很明顯，林楓這是在挑撥男生和女生之間的矛盾！不得不說，這一招效果十分好。
儘管他們是一個班級，也很齊心的想要整自己。可只要找準切入點，還是不難挑起他們之間的矛盾的。
比如現在，林楓找的切入點就很正確，也很輕易的就挑起了他們的矛盾。眼看全班就要分成男生和女生兩個陣營了……
葉柔一直注視著林楓，看到這一幕，葉柔手指輕動，發了一則群組訊息。
頓時，全班不少人開始檢視自己的手機或者平板電腦。
只見葉柔發的群組資訊寫道：林老師在挑撥離間，大家不要上當，體育課教游泳是必有的課程，何必問我們想不想學？明顯是在挑撥男生和女生產生矛盾。
這條群組訊息立刻全班皆知，秦玉在瞄了一眼這條資訊以後坐了下來，依舊憤憤不平的說道：“一群齷齪的玩意。”
坐下以後，秦玉卻也發了一條群組資訊：我們來個將計就計？
鄭浩也發了一條資訊：說的對，將計就計，這傢伙也太下流了，竟然想挑撥我們班的關係，非得好好整治整治他！
程海峰表示贊同：嗯，就這麼辦，我們具體商量一下具體步驟，會游泳的先報個名！
頓時，群組訊息顯示好幾個名字說話，說話的人都只寫了一個字——我！
林楓原本抱著看好戲的心態，認為班裡的男生和女生的爭吵，會持續一段時間的。可出乎他預料的，秦玉坐下以後，全班的男生和女生竟然不繼續爭吵下去了。
這是什麼情況？
一時之間，林楓有些摸不著頭腦了。
而林楓更不知道的是，班裡的學生已經洞悉了他的想法，要將計就計，制定新的整他的辦法了……
“大家都沒意見了？”林楓試探性的問道：“都想學游泳？有沒有像是秦玉同學一樣不願學游泳的？”
“林老師，我沒說過我不願學游泳，只不過是看不過你和班裡的男生那副齷齪的嘴臉而已。”秦玉不屑的說道。
“呃……有嗎？班裡的男生說說，我們臉上寫滿了齷齪？”林楓轉而問向了班裡的男生。
程海峰立刻回答：“我們男生是不齷齪的，但是林老師你就難說的。”
聽到程海峰這個回答，不少人都笑了起來。
不過，這樣一來，話題已經被扯遠了，林楓也無法再繼續挑撥男生和女生的關係了。
程海峰得意洋洋的釋出群組訊息：嘿，還想挑撥我們呢？真是個白痴！
很明顯，剛才林楓問有沒有像是秦玉一樣，不願學游泳的，還是想挑撥男生與女生的關係。
只不過，高二八班的這群學生剛才上了一次當，現在已經不再上他的當了。
“那好，既然大家沒有不同意見，這節課我就先給大家講一講游泳要注意的基本要素。”林楓邊說話，邊把手伸進了講桌的桌洞，去拿桌洞裡面的粉筆，準備在黑板上書寫游泳的要素。
就在這個時候，教室的門終於不堪重負，被訓導主任給一腳踹開了。
“林楓，你給我出來。”訓導主任孫斌的一雙眼睛瞪的跟牛眼似的那麼大，邊說話邊走進了教室，看樣子已經被氣的走火入魔，要對林楓動粗了。
“林楓，你衣冠不整，上班遲到，縱容學生恣意抹黑老師不加管理，你看看你們班像什麼樣子？別的班都在安安靜靜上課，就你們班笑個不停，今天你必須對這些事情做出合理的解釋，要不然，我會以校規處罰你！”訓導主任孫斌說話間已經走上了講臺，站在了林楓的對面，就差抓住林楓的衣領質問他了。
林楓此時的注意力根本就不在訓導主任身上，他的注意力完全在桌洞裡面，因為他沒摸到粉筆盒，而是摸到手感滑膩膩，而且還涼冰冰的東西。
而就在這個時候，訓導主任走上了講臺，站在了他的面前，林楓也一臉疑惑的從桌洞裡拿出了這手感滑膩膩，涼冰冰的東西。
頓時，一條白蛇出現在了林楓的手裡，也同樣出現在了訓導主任的面前。
林楓臉上不解的神色一閃即逝，立刻明白了這條蛇是這群問題學生放進講桌的。而訓導主任則是一臉蒼白之色，渾身哆嗦著，一副想要後退，卻又拉不動腿的樣子。
“嘿嘿，王八蛋
