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聽。”
凌天宇說道：“陸吳下午第一節課是我們班的體育課吧，我帶幾個學生出去辦點事，提前和你說一聲。”
“好說！”陸吳問道：“不會是因為這事，又惹了黃老師不開心了吧。”
凌天宇說道：“我們班的那個林大強，他爹在建築工地出了工傷，施工方的包第六十二章作文課工頭丟下兩千塊錢就沒影了，林大強他爹留下個終身殘疾，我帶著林大強過去找找包工頭，一個縣城的孩子挺不容易的，為了賺點錢每天晚上跳圍牆出去打黑拳給他爸看病。”
“有這事？”黃斐然問道：“為什麼不和學校反映呢？”
“反應個屁啊！”凌天宇說道：“你舅舅都快把我們二班列為眼中釘肉中刺了，哪還敢和他說。就算和學校說了能怎麼樣？能給免學費麼……對哦！”凌天宇忽然來了興致，繞過桌子，站在黃斐然面前，一臉賤笑，“偉大的黃老師，你看能不能幫忙申請一下，讓學校把林大強的學費給免了，住宿費打個五折。”
黃斐然這一次的回答很出乎凌天宇的意外，說道：“這事包在我身上了。”
凌天宇急忙說道：“辦不成你給林大強交學費！”
黃斐然眼睛一瞪，就差點掐著腰學魯迅筆下的楊二嫂了。“你是不是得寸進尺？”
唐一峰把一份豆漿油條放在凌天宇桌面上，說道：“你們兩個別鬧了，我感覺這事有門路，和教務處申請一下，國家不還是有個困難生補助嘛，咱們強國高中雖然是貴族學校，但是也有很多人窮志不窮的孩子，就算國家扶貧的錢不夠，讓學校撥款也應該不難吧，如果實在不行，天宇！我帶頭捐款，怎麼也要讓你們班的林大強讀完這個高中。”
“算我一個！”陸吳說道：“我每天早上少吃一個茶葉蛋，一個月少去捏一次腳，再少洗一次澡就差不多了。”
黃斐然白了陸吳一眼，說道：“我先去和我舅舅反應一下這個情況吧，應該沒多大問題。”
凌天宇回到自己位置上，靠在椅背上感嘆的說道：“真是應了那句話了‘朝中有人好辦事’啊。”
這句話又惹來了黃斐然一個白眼。
上課鈴打響了，凌天宇把一本語文書架在腋下，吊兒郎當的走向教室，到了教室之後，把語文書往桌面一放，扭著屁股坐在講桌上，說道：“第一節課和第二節課都是我的課吧，上一趟作文課……”
“宇哥我日你妹！”第一個表示憤怒的就是趙虎了，“又是作文課，上上週才寫的作文，你怎麼又來啊。”
凌天宇很無辜的說道：“沒辦法，兩週一篇作文而已，字數又不多，八百字而已。”
“你殺了我吧！”丁小豆把腦袋放在桌面上，“八百字，你要是允許我寫六百個省略號我就寫。”
凌天宇：“沒問題！省略號你只要用得對，我給你滿分。”
李小璐問道：“凌老師作文的題目是什麼呢？還是材料作文？”
“看好了！”凌天宇轉身在黑板上寫道：‘終要你一滴眼淚，祭我情思種種……’
“這個就是作文的題目，至於能聯想到什麼，你們自己來聯想，我感覺這樣的題目對於你們來說應該很容易吧，平時那些曖昧的小簡訊發的多順溜啊。其實寫作文也好、寫文章也罷，只要一篇文章能讓讀者產生共鳴就是一篇好文章，語文老師、高考的閱卷老師，說白了他們就是一個讀者，想辦法讓你的文章可以勾起他的一些思緒，或者哀傷、或者憂愁、或者憤怒、或者開心，能讓人產生共鳴，你就成功了。”
“李白的詩為什麼可以流傳千古？就拿這句‘安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏’為什麼會這麼出名？除了皇帝，幾乎所有人都會對這句讚賞？為什麼？因為當官看了這句詩，覺得爽歪歪，成天被皇帝老壓迫，李白就無限牛B的道出了他們的心聲，讓其他做官的羨慕啊，甚至他們也可以私下自我安慰‘過幾年老子也不伺候了’。平民百姓看了瞬間起了一種敬意，‘這李白有個性，讓你皇帝老裝B，有人不伺候你了吧’。百姓抱的是一種看熱鬧的心態，當時的兩大階級都喜歡這句詩。流傳到現在，很多人還是以一樣的心態去喜歡，這就是一個文章的精華所在。”
“古詩有這樣的共鳴，現代文有沒有？也有！拿朱自清的《背影》來說，朱自清寫這篇文章的時候，他一定不會想到會流傳的這麼廣泛，他甚至只是把這篇文章當成日記的一種形式來寫，當然，我是打個比喻，整篇文章真情流露，描寫父親的北影過火車站的月臺，透過幾個動作和作者自己的心裡
