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珏來了,所以他來了。別的老師和領導一聽有人在廁所,趁著人多,連忙也來了。
這種情況真是怪誕,什麼時候上個廁所也都湊熱鬧了?雖然大家都沒明說,但大家心裡都有數,這不是湊熱鬧,是一個人不敢來啊。這事兒傳出去會讓人啼笑皆非,但張珏卻表示理解,這很正常。人都有群居心理,人都有恐懼心理。
第三十八章:臻寶齋
十點一刻,學校裡響起了鈴聲,首先扛不住的是蘇強。他今天捱了一頓打,牙沒了,臉腫了,受了一肚子氣還工作了一天,鐵打的也扛不住了。
同志們歡呼著下班而去。別說,這忙碌了一天走不成,猛地一下班,那種發自身心的愉悅感,讓張珏都情不自禁綻放出了笑容。
“蘇校長,有點事情我想跟你商量一下。”
張珏進了副校長室,找到了正在收拾檔案的蘇強。
“哦?是張主任啊?坐嘛,有啥事你說就行了。”
蘇強端起搪瓷缸子喝了一口茶水,有些疲倦的說。
張珏想了想道:“是這樣的,我想讓蘇校長向領導申請一座孔子銅像,把這孔子像擺在學校門口。如此一來,也有了點書香氣息。咱這學校大是大,塑膠跑道和青草操場也確實是豪華,但是卻顯得有些空蕩蕩的了,不符合校名“知行”的精髓。”
蘇強一愣,卻著實是沒有想到張珏找自己來,竟然只是為了說這個?孔子像?確實,很多學校的校門口都會擺放孔子像,這在建設學校的時候就是順手計劃好的,算是小事一樁。但蘇強疑惑的是,張珏這身份專門找上自己,竟然只是為了說這個?
心裡隱約的覺得張珏這事兒好像沒表面那麼簡單,但是蘇強又不好明著問,只能說:
“咱們知行中學奉行的是王守仁的心學,知行合一。和儒家學說的理念,其實還是有點偏差的,把王守仁的銅像擺在校門口豈不是更加合適?”
張珏笑說:“蘇校長著相了,知行合一裡包含永珍,其主要思想便是多學多做,理論和實踐並存嘛。咱們就是