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不敢荒廢學業。”
“說得好,現在像你這樣懂事的年輕人可不多了!”王海滿意的看著孟獲,他當初對孟獲的安排也有些忐忑,還好這孩子爭氣,學校上下都很滿意:“孟獲啊,學校都考慮好了,如果你期末考試也能保持前十,下學期就讓你轉到重點一班去!”
王海打起包票。
孟獲不以為然,他保持前五十就能呆下去,何必保持前十?
“謝謝。”
不過道謝還是需要的。
聊了幾句,王海帶兩人往校園走去:“黃燁老師今天沒課,我帶你們過去。”
音樂樓和教學樓不在同一片區域,經過一段綠樹帶,王海帶孟獲兩人走進音樂樓,還沒上去,隱約就能聽到優美的鋼琴聲了。
“喲,正好,黃燁老師在練琴!”
王海高興的帶兩人走上去,到了頂層,他敲響了一個掛著‘特別音樂教室’牌子的房門。
“誰?”琴音停止後,一個留著濃密鬍子、臉相粗狂的中年人走了出來。
這是黃燁老師?孟獲認為他的臉更像一個山間莽夫。
“黃燁老師,這孩子想跟你學鋼琴。”王海介紹孟獲,愛麗絲走前一步:“好久不見,黃燁老師。”
“徐丫頭?”
黃燁驚疑的看了一眼愛麗絲,隨後把目光對準孟獲:“這是你帶來的?”
“對。”
愛麗絲沒有否認。
黃燁望著孟獲:“你幾歲了,以前學過鋼琴嗎?”
“十六,沒有任何音樂基礎。”
孟獲回答。
“我不教沒有任何基礎的孩子,你去找別人,我看你這勢力也不小,連教務處長都能使喚。”黃燁冷哼一聲,完全不給三人面子,他頗為不滿的看向愛麗絲:“徐丫頭,幾年不見,你什麼時候學會玩這一套了?”
愛麗絲苦笑,接著不慌不忙說道:“黃燁老師,我怎麼會向你隨便推薦人呢,孟獲這孩子很有才華,你不如試試?教不教總要試試再說吧?”
“對啊,黃燁老師,孟獲可是我們的年級前三,可不是遊手好玩的富家子弟。”王海跟著勸道:“你別看我們陪著他就有偏見,這是誤會。”
很有才華?黃燁看了看孟獲的眼睛,他的眼睛很亮,表情淡然,沒有躲避目光。
這個小傢伙倒很有膽子,黃燁心裡想著,於是把門開啟。
“進來試試。”
第五十二章:態度逆轉
一行人走進教室,這間音樂教室很大,十幾排階梯的桌椅,前方是兩臺鋼琴,還有些電子器具。
“我先考考你。”
黃燁坐在一臺鋼琴前:”你注意看好了。“
他伸手彈起一段緩慢而優雅的曲調,彈了大約一分鐘,他停了下來。
“剛才的曲調好聽嗎?”
他問孟獲,孟獲點了點頭:“還好。”
他不知道怎麼評價一段鋼琴曲的優秀與否,但聽起來不錯。
黃燁站了起來:“那好,你坐下把剛才的曲調重彈一遍。”
“黃燁老師,你這是不是有點太過分了!”王海走前一步,臉色有些不好,質問道:“一個沒有接受過音樂教育的人,你怎麼讓他記住這麼長的曲調?”
他有些生氣,黃燁明顯是在換法子拒絕孟獲。
“我說了不教沒有音樂基礎的人。”黃燁滿臉傲氣,不買這個教務處長的賬:“他都十六歲了,如果沒有才華憑什麼要我單獨教導?我只給有才華的孩子走後門,他要想跟我學習就必須證明自己的能力。”
“不過。”他冷哼一聲後又解釋道:“我也不奢求他能百分百的做好,只要彈的差不多,我就可以答應了。”
“怎麼可能彈的差不多啊!”
王海怒氣更大,那段曲子足有一分鐘,他聽後也只能記住大致旋律,孟獲連鋼琴鍵盤對應的音調都不懂,重彈簡直是天方夜譚。
愛麗絲也有些為難:“黃燁老師,你能不能再彈兩遍,這樣太為難人了。”
她知道孟獲的記憶力非常好,但剛才黃燁沒有提前說明,誰會去看他的手勢?要是能多彈兩遍,或許孟獲就能重複的差不多了。
“……”
黃燁想想也怪剛才自己沒說清楚:“那好,我再彈一遍,這次你們眼睛和耳朵都要清楚點。”
他坐下來剛想彈,但孟獲突然出聲了。
“不用了,我可以重彈。”