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他也不管銀行是什麼，只要李承乾說了，他就會做。
這種表現，讓人感覺到震驚不已。
不知道的人以為是李承乾給他吃了什麼藥。
事實上卻是沒有，他對於李承乾有一種崇拜的情緒存在。
就拿這次貨幣改革來講，他出了不少力，但這些力，也是在李承乾的指導這定出的。
對於李承乾的一些做事方式，他感覺到十分的震驚，同時也學習了不少東西。
所以綜上所說，不管李承乾讓他做什麼，他都會去做，因為他會成長的。
“好！既然如此，那這銀行行長便由你來當。那可是相當於六部的尚書一般的存在，你的直接彙報便是高明，也就是尚書令，可知？”
“臣拜謝陛下！”
馬周行了個禮。
而李承乾趁著這個機會道：“陛下，對於後一輩的存在，兒臣以為，可以讓他們加入歷練。”
“喔？高明說的是誰？”
“程處默、杜構、房遺愛、尉遲寶林四人。”
當李承乾說出這四個人的時候，他們的家長目光隨之一亮，那可是一個好機會啊。
能夠為大唐出力，往後的待遇肯定也是不差的。
“可是那天作詩的四個孩子？”
“便是，可以讓他們協助於馬周，並且學習一些銀行方面的知識，讓他們能夠為我大唐所用。”
李承乾話中含義明顯。
也收穫了房玄齡、程咬金、杜如晦以及尉遲敬德的感激目光。
他們的四個孩子這一段時間算是消停了一下。
起先到東宮之中讀書，而後因為李承乾太忙了，他們也歸去家中。
他們以為李承乾早就將他們忘記了，沒想到在這個關鍵的時候，李承乾還是想起了他們，還讓他們負責銀行這種大專案。
“也好，這後一輩的人，也要好好的參與建設大唐之中了，高明你的想法不錯，朕十分贊同！這樣吧，這事就讓馬周來處理。”
“是！陛下！”
馬周應是。
“好了，退朝，朕過些日子再看看你們實行的怎麼樣。”
“是！”
完後，一干人等便離開了大殿。
而不等李承乾出了太極宮，後面卻有五人跟了上來。
