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因而，這些人都閉了嘴。
李承乾看得正開心，這會兒就沒了，竟然有些索然無味。
那好吧，就接著講吓去。
“大家看這裡。”
為了讓李世民看得清楚，李承乾將紙放置到距離李世民最近的地方。
同時眾臣也是看向於李承乾所在。
同時，李承乾便開了授業能力（初級）的這個能力，為的是讓一切更加簡單一些，讓所有人可以懂得他所說的是什麼意思。也省得自己大費周章去講太多，光是專業名詞，自己都要講好幾遍，而且還不一定有人聽得明白。
“這其中有一個結構，便是虹吸結構，我們應該瞭解什麼是虹吸？虹吸是依靠大氣壓強，使液體從較高的地方透過虹吸管，先向上再向下流到較低地方的現象。直排則是直接利用水的重力轉化為水的衝力，把髒物衝出去。而什麼又是大氣壓強……”
李承乾一說根本就停不下來，讓得所有人都為之震驚，紛紛發出讚歎，如此原理竟然想得想來，太子殿下真是神人也。
同時眾人也是納悶得很。
“我竟然懂了！我老程竟然聽懂了太子殿下的課了！難道是我變聰明瞭嗎？”
李承乾白了一眼程咬金，以他的授業能力（初級）而言，豬都能懂得他的課。
同時還有更多的武將表示，他們沒有讀過書，卻聽得懂這所謂的原理之類的。
何況於那些文官們！
當然，也是少不了李世民與長孫皇后。
“朕怎麼就沒有接觸過如此神奇的知識？高明，你這是從何而來？”
“陛下，這便是科學，可以改變一個國家的命運的存在。”
“科學？”
眾人譁然，科學是什麼？那麼問題來了，李承乾從何而來的科學？
1可沒有給大家機會，而是接著開了口。
