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張老師一下子就著急起來，輕輕碰了碰季舟子，見季舟子迷糊著睜開了眼，便擔憂的問道：“季同學，你是不是暈車？”
車上還有教導主任帶隊，校長對這次的選拔十分重視，其中最重視的人就是季舟子了，教導主任一直都有關注季舟子，聽到張老師的問話，也緊張的走了過來，面含擔憂的看著季舟子，“我帶了點桔子來，季同學要不要聞一下桔子皮？”
教導主任一出聲，車上的人都把目光投向這邊。
季舟子擺擺手，“不用了，謝謝主任。我不是暈車，就是想歇歇眼，閉目養神。”
現在從縣裡去市裡的路都是泥路，煙塵滾滾的，也沒什麼好看，就算是市裡，現在也沒二十幾年後的繁華，除了地比縣裡的大點，商鋪多一點，其實跟縣裡沒差多少。
市裡真正開始與縣裡拉開了距離差別，是在2000年之後，市裡的發展一下子就厲害起來了，有許多房地產商入駐，建起了小區和商圈，城市規劃也做得比縣裡好。
聽到她是閉目養神，教導主任趕緊道：“好好好，那你先歇會兒，要養足了精神，才有足夠的精力考試。”
怕自己在一旁會影響季舟子，教導主任說完了就回了自己位置，臨走之前還給張老師使眼色，讓她時刻關注季舟子的狀態。
眼見季舟子又重新閤眼休憩，其他五個滿心興奮的學生們漸漸安靜下來，也不看車窗外的風景了，學著季舟子的樣子閉目養神。
這一回，就連一班的李老師也沒有阻止了，隱隱之間，季舟子已經成為這些學生裡頭不自覺模仿的領頭羊。
因為每個學生的考場不一樣，大巴車按著路線逐一把學生和老師放下，等他們考完試了，大巴車同樣會按照路線來接他們回去。
季舟子和張老師是第三個下車的，下了車之後，張老師看了一眼手錶，“我們來得早了點，現在才十點，我們先去摸一摸你考場的位置，省得下午找不著地方。”
出示了身份證明，兩人進了考場，找到季舟子考試的教室，教室是鎖著的，不能進去，但門外貼了一張座位表，張老師找到季舟子的座位了，就在講臺下正中第一個位置。
季舟子也看到了，便道：“老師，走吧。”
張老師便問道：“你記住來教室的路了嗎？”
季舟子點點頭，“我記住了。”
張老師這才放心的帶著她往學校外頭走，一路上，遇到很多跟她們一樣來認考場的師生。
出了學校，張老師左看右看，拉著季舟子往一個賓館走去，“走，老師帶你去賓館，給你開了小房間，你好好歇會，想複習題目就複習，不想複習了，就睡一會。”
季舟子站著不肯去，“老師，不用破費了，我們去那邊的大樹下坐坐就好了。”
大樹底下有個石頭墩子，可以乘涼。
張老師拉著她往前走，笑著道：“不用擔心，這次出來，校長給我們每個老師批了一百的公費額度，最重要的是你要休息好，好好考好這場試，對得起校長的用苦良心就行了。”
