繼承土地廟，從教黃皮子討封開始

第116章 吾日三省吾身 (第2/2頁)

歷、心得、體悟記錄下來，以後可以翻閱這些記錄，重溫當年，站在更高的維度去反思當年，這樣，你會有更多的收穫，達到內心的充實和圓滿。若干年後，將日記蒐集整理、補充完善、凝鍊昇華，就是傳世之作！”

大黃沉思許久，若有所悟。

“老師，我懂了。”

“懂了，那就去做吧。”

結束通話聊天，嶽川長長的舒了口氣。

心中有一絲絲的後悔。

後悔自己剛才說的話太重了。

心理想法是不是表現的太明顯了？

大黃會不會很傷心？

可是嶽川不願意看著大黃沉溺在牌位中。

如果要聊天，何必行萬里路呢？

於是，嶽川祭出了家長通用的口頭禪：“我是為了他好！”

也不知道是在說給誰聽。

另一邊，大黃眼睛中越來越明亮，身上的氣息也在一陣翻滾之後變得更加內斂。

南郭合察覺到大黃身上的異樣，忍不住問道：“怎麼？悟了？”

大黃連忙起身，朝南郭合說道：“老師剛才教了我幾個道理。”

“哦？什麼道理？”

大黃直立起身，振了振雙袖，左手背在身後，右手在身前抬了抬，找到一個舒服的高度和距離。

“學而不思則罔，思而不學則殆！”

“吾日三省吾身：我錯了？不可能！絕對不可能！沒有人比我更懂！”

“十年不鳴，一鳴驚人，十年不飛，一飛沖天！”

咔！

南郭合佝僂的腰桿瞬間挺直，渾濁的眼睛中光芒綻放。

頭頂果樹晃動了一下，掉落幾根早已枯槁朽爛的樹枝。

狸花貓被跌落的樹枝驚得原地跳起。

朝果樹揮了揮爪子，卻又疑惑的看向南郭合，小眼珠左右晃動，一時間也不知道該撓誰了。

南郭合撫著鬍鬚，讚歎道：“問賢！問心！問天！尤其是這個問心，說得好啊，真是太好了！你的老師，真大才也，老朽與之相較，弗如遠甚！”

說著，南郭合起身，拱手朝牌位鞠了一躬。

又探手入懷摸了摸，發現空無一物，便進到屋中。

再出來時，手上拿著一串外圓內方的銅錢。

“老師，您這是？”

“你的老師聽我講課，給我束脩。我聽了你老師的大道，自然也要給束脩。你莫要嫌少。”

大黃連忙拱手，“不不不，學生並非嫌少，而是……而是……學生何德何能，代老師收取束脩。”

南郭合頓時樂得眉開眼笑，“那行，先欠著。先說好啊，不是我不給……”