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四郎不敢說，不過軟骨組織是什麼東西？
滿寶當然不會給他介紹是什麼東西，她伸手擼起袖子，道：“來，我幫你敷冷水。”
週四郎認命的趴在床上。
滿寶興致勃勃的照顧著自己的第一個病患，還和科科說，“治病還是很好玩的，很開心，就跟做出了先生布置的一個難題一樣開心。”
科科看了一下宿主的積分，猶豫了一下問，“宿主很喜歡醫術嗎？”
滿寶的大腦興奮的回了一句，“是啊！”
這有點超乎科科的預料，它覺得宿主可以多讀書，可以學識淵博，見識廣博，以便將來走向更遠的地方，也能生活得更好，這樣才更有精力、時間和能力收集更多的生物標本。
可似乎，還未滿七歲的宿主就已經選定了未來的發展方向。
這有點超出科科的服務經驗，因為以往它遇到的宿主都是成年人，雖然輔導過程中總是有這樣那樣的問題，但宿主的事業發展方向是最不用它操心的。
一來是當時繫結時，宿主已經有了職業方向；二是，宿主是成年人，做什麼，不做什麼是他的自由，系統一般不會干涉。
但滿寶不一樣。
她太小了，它一直以為她當前的任務就是多讀書，多學習當代的生存技能，以便將來擁有足夠的能力。
可如果她對醫術感興趣的話，以這個時代的特點來說，似乎是要開始學習了。
系統又看了一眼宿主的積分，晶片中的資料串過來又串過去，最後還是提議道：“宿主，你要是決定學習醫術了，我建議你使用系統內的教學室。”
