吹嘻提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
字一句都聽明白了，果然不出她所料，秦明磊也喜歡蘇梓毓。
“那是當然的了~他們倆可是‘患難見真情’，你這又算什麼呢？”林曉曉添油加醋道。
“什麼患難見真情？什麼跟什麼啊？”秦明磊顯然一臉茫然。
“嗯，就是剛才上操的時候呀，原本蘇梓毓是和白逸辰站在一起的，後來安玥然硬要和白逸辰站在一起，把蘇梓毓擠到了後面。白逸辰實在看不過去了，就跟後面的宋佳陽換了個位置，兩個人又站到了一起。安玥然現在還在因為這件事生氣呢~要不我怎麼會一個人出來打水呢~”誰也沒有在意，這個不動聲色的林曉曉，也目睹了當時的全過程。
林曉曉描述得繪聲繪色，一邊說還一邊觀察著秦明磊的反映。見他眉頭緊鎖，林曉曉又加上一句：“對不起啦，秦明磊，我不是故意惹你生氣的，我就是不想看你一直這麼鬱悶下去，可是我好像讓事情變得更糟了……”順帶著一臉無辜的表情。
“沒事，不關你的事，不過謝謝你，至少讓我知道了到底是怎麼回事，你說的沒錯，他倆是‘患難見真情’，我還是別跟著搗亂了。好了，水也打好了，我們趕緊回班吧，該上課了。”說完秦明磊笑了笑，不知道是在安慰看似內疚的林曉曉，還是在安慰他自己。
－－－－－－題外話－－－－－－
大家好~莫莫又來啦~各位讀者大神們~莫莫是新人一枚，歡迎大家來指點~求收藏~求評論~求建議~各種求~同時，莫莫也感激大家的支援和關注~莫莫會一直努力的~
☆、第三章 一場女生之間的廝殺（上）
“被動語態的構成是情態動詞＋be＋及物動詞的過去分詞……”英語課上，老師正在一邊奮筆疾書，一邊為同學們講解被動語態。
“好，下面第一題，我叫到學號的同學起來回答。”老師說著，但是頭也不回地繼續在黑板上寫著。
“嗯……15號吧~”
蘇梓毓一聽，心裡一驚，不好，15號，不就是白逸辰麼~蘇梓毓機械地回過頭，不出所料地見旁邊的白逸辰正睡得香，這下壞了，可怎麼辦才好。
“15號？沒來麼？”安靜了一會兒，沒有人出聲。英語老師疑問道。
蘇梓毓狠了狠心，閉上眼睛一跺腳！“哄”地一聲，白逸辰的椅子一下子傾向一邊，白逸辰還沒來得及反應，腦袋直接磕在了桌子邊緣上，蘇梓毓看都不敢看他一眼。只是繼續目視前方，卻對他悄聲說著：“老師叫你回答問題。”
隨著這一聲巨響，原本安靜的課堂氣氛一下子變得搞笑起來，老師也終於放下手中的粉筆，回過頭來，問：“這位同學，你怎麼了？”
白逸辰緩緩地站起來說：“額，老師，沒事，剛要站起來回答問題，沒站穩。”
周圍傳來一陣笑聲，老師的臉拉得老長，悻悻地說道：“那行吧，你先坐下吧，15號的同桌，新來的吧？以前沒見過你，就你來回答這個問題吧~”
說著蘇梓毓站了起來，全班同學都望向她，她初來乍到，班裡同學並不瞭解她的成績，所以多半人是抱著看她出醜的心態，比如安玥然，也有一些的確在為她擔心，比如秦明磊。
只見蘇梓毓不慌不忙地答道：“第一題選C，因為被動語態的構成是情態動詞＋be＋及物動詞的過去分詞，這道題是過去進行時，所以應該是Thehurtplayerwasbeingcarriedbythem。”
“很好，下課來我辦公室一趟，還有課代表，我要佈置作業。”老師的眼神很複雜，並沒有直接表明自己的立場。
下課以後，回到辦公室，老師緩緩坐下，開始對課代表沈若琪佈置各項工作。蘇梓毓就在一旁站著，誰看了都覺得礙眼。直到全部公務交代完畢，老師才緩緩面向蘇梓毓。
“你叫什麼名字？”老師端起辦公桌上的茶杯，小小抿了一口。
“蘇梓毓。”
“我看你回答問題很精準，應該是個愛學習的孩子，為什麼上課要鬧這麼一出？你有沒有把我們這些做老師的放在眼裡？”老師的態度義正辭嚴。
“對不起，老師，是我不對，但是您要是說我沒有把您放在眼裡，我就冤枉死了，我就是因為知道老師這麼努力地講課，可是班裡的同學卻沒有都在努力地聽課，所以我才會想聲東擊西一下，能讓課堂氣氛活躍起來，大家也都積極一些，這樣老師您也就不會覺得太辛苦了~”蘇梓毓對著老師諂媚一笑。雖然心裡也有些怕，但想到既然老師什麼都知道，
