第9部分 (第3/4頁)
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孩的討厭隱藏得很好:“晨雅說,友誼是可有可無的,沒有它人類可以活得很好。”女孩子的語氣裡沒有厭惡,只有虛偽的委屈。
“就是,大家都那樣歡迎她,她竟然這樣冷漠!”女孩子的話引起了大家的附和。
角落裡靜靜看著書的女孩子沒有吭聲,哪怕已經聽到其他孩子的話語,察覺到其他孩子的添油加醋,她也沒有出去申辯。她知道的,所有孩子都那麼說,她一個人的話,沒有任何用處,就像是,用一杯水去撲滅一大片森林的火,不僅沒有用,還會加深大家的壞印象。
她不擔心是不是留下壞印象,她只需要一個安靜的環境讓她可以好好地看書,好好地容入自己的世界,好好地取得每一次的勝利。
她並不是一定要獲勝,只是哥哥說過,比賽,競技,任何和勝負有關的都不可以放水,那是對對手的一種不尊重。
實際上,她不過是在尊重每一個用心為勝利努力著的人。
實際上,每次的比賽她連真正的實力都沒有完全展露就無趣地結束了。
實際上,沒有人見過把她逼到絕境後她會使出的能力,連她自己也不知道。
幼兒園的三年光景很快結束了,最後,沒有人來問她要電話號碼,也沒有人問她要家庭地址,更沒有人說“假期去拜訪”之類。寂寞的三年過後,又是寂寞的離去。身邊和孩子們交換電話的老師有些不忍,卻也無能為力。
這個時候的她,就已經不知道友誼是什麼了。
她只知道,友誼是一種感情,是一種兩人或更多人之間的特殊情感,究竟是什麼,她也無從得知——就像一開始的那個千金女孩一樣,或許比她更加不明白。
懵懵懂懂之中,她進入了小學。沒有什麼兩樣,不過是學習生活正常了一些。身邊同學叫苦叫累的時候,她卻清閒得不得了。作業?提前寫完了。試卷?太簡單了。老師?已經無力再教了。閒得無聊的時候,就借來哥哥的課本,學習著不是這個年級的知識,漸漸學完了所有應該掌握的。她也看到,自己的與眾不同,過於出色,鶴立雞群,她不會的題目,老師也不會;老師會的題目,她絕對會。
再次被孤立。
再次是老師眼中的天才,獨自一人主持班會。
再次,除了哥哥以外無人陪伴。
只是,六年級的時候哦,身邊再也沒有人陪伴了。惟一的哥哥,也在這時候離去了。
這是我的童年,不,算是噩夢了吧。
赤司徵十郎的話,讓我第一次體會到了友誼。若不是他的指點,我對友誼的理解說不定還停留在那個時代。
赤司徵十郎,因為他的存在,我才有了對手,一個能讓我認真對待的對手。那種驕傲,那種自信,那種狂妄,那種不可一世如帝王般的模樣,就像是一塊巨石投入我的心湖。如果他不在這個班,那麼說不定,過了幾個星期我就會被孤立,就像幼兒園,就像小學一樣,鶴立雞群。現在,有他陪著我一起站在“雞群”之中,一起看到不一樣的風景。
該說謝謝嗎?
作者有話要說: 快點表揚我,這麼早就來更文!
元宵節番外看來是沒有著落了,不過加更還是有點希望~現在在努力碼字爭取開學也有更新~大家快表揚我~
今天看了美妙天堂誒,一開始法露露的歌聲不得不承認真的很好聽,但是抄襲是不對的!美妙天堂每週一更新的樣子,推薦哦,也是偶像類,我就追過這一部偶像類動漫,果然我最喜歡的還是北條索菲啊~~
嗚哇,小熊會說英語,小兔會說法語誒~~
小劇場:
女孩(本文中的~):為什麼我的戲份那麼少!以後還會出來嗎?
小涼:嗯……
女孩(作勢過了揪頭髮):敢讓我不出場……
小涼(跑走):我說沒有就是沒有啦,以後的以後說不定會有額……
女孩:好吧,你說的算!
小涼(擦汗):終於順從了……
最後——食用愉快!
依舊,打滾賣萌求點選,求收藏,求評論哦哦~~麼麼噠~~
☆、今天赤司不在黃瀨在
“誒……話說今天赤司司沒有來耶。”輕水櫻像只軟軟萌萌的小動物似的趴在我的肩膀上,糯糯地說道,“安璟同學知道他去哪裡了嗎?”陽光依舊輕輕籠罩著教室,輕柔的微風調皮地竄進了教室,暖暖的。
“我怎麼可能知道。”我不打算再搭理她,默默回應