星際寫手

第3部分 (第1/4頁)

媽蛋，怎麼好像武俠小說裡的中了春。藥？得趕緊上醫療艙啊救命！

顫顫巍巍點開公民卡，大、大蘿蔔沒有邀請函進不來……

暗黑君……估計也沒有邀請函……

童樂！她的手一個勁顫抖，瞄不準視訊按鍵……

門外驚天動地響起了“砰砰”撞擊聲，還夾雜著“嗬嗬”野獸般的呼號，此起彼伏。 《機甲突擊》的熱潮席捲了整個平面網路，不僅讀者在討論，許多作家、研究機構也紛紛探討和分析：這篇連載小說為什麼會這麼火熱？帝國公民為什麼愛看這種不太真實、事件機率低得像奇蹟的小說？

有文字專家特意撰寫論文來說明影像和文字的區別，指出文字描述的故事特別有吸引力的原因，是因為文字提供讀者非常私人、私密的想象空間。

還有某些有名望的學者呼籲帝國政。府要重視文字和想象力的培養，急需提升國民的整體文學欣賞水平，甚至有學者斷言人類在瘸腿走路，丟失了最重要的精神文明。

不過這些言論卻被官方和軍方無視或者否定，主流媒體對此也持觀望態度。

人紅是非多。

寶鹿沒想到幾千幾萬年後，情形還是差不多。只不過，以前她是隔岸觀火，看別人掐架有意思、長見識，口拙嘴笨的她還挺佩服那些思路清晰、口舌犀利的作者；現在，她置身其中，被各種黑子、噴子駁斥、抹黑，這感覺……開始有些難受，看多了也就變成酸爽，還學會了自我安慰：老

話說的好，人受擠兌本事高，捱罵說明那讀者最起碼看過了，能讓別人看完不爽還非得留下評論，這不說明寶鹿你文筆有進步嗎？

加油加油，說不定文筆再提升一些，批評就變成了表揚╮（╯…╰）╭

樂觀豁達、積極向上的寶鹿還仔細分析過，黑子和噴子主要攻擊《機甲突擊》這三點：1。沒具體資料，沒真實地點，不真實；2。瞎編亂造，小機率的事情發生太多，簡直是帝國奇蹟百科大全；3。邏輯餵了狗、作者智商不線上！

其實三點都是說她這篇連載小說沒有真實資料——

寶鹿呵呵噠，那是她特意避過不寫的，她是寫小說，不是填寫科學實驗報告！再說了，她要是敢把各種胡編的數字寫上去，那才是坐等被噴死呢！

寶鹿把心態調整得很好，雖然有負面評價，但更多的還是看正面讚美，她半點沒受星際網路上的影響，每天碼完字，還得忙著幫東東找學校——找學校原來比碼字難度係數高那麼多！

什麼公立學校、私立學校；什麼民間學校、軍校附屬小學；什麼機甲特長訓練學校、格鬥特長學校；還有什麼alpah學校、alpha及beta混合學校、beta專屬學校……

林林總總、不一而足，又是讓寶鹿大開眼界。

找來找去，找花了眼，春假結束後，她把東東送到離家最近的那間學校去上學了，沒其他優勢，就兩個字：

方便！

早上七點起床，洗臉刷牙吃早餐，七點五十分出門，八點準時到校。

寶鹿也曾經猶豫過，自己要不要也去上個學什麼，思忖了半天，決定還是暫時不去。她怕被同化，洗腦是很快的，萬一學校每天都要背誦帝國誓言：不計代價讓人類生存，不擇手段讓人類物種壯大！她該怎麼辦？背還是不背？

萬一自己也變得方方正正，一口一個百分比，一口一個腎上腺素，那身為地球人想象力豐富的優勢也就蕩然無存了。

跟著東東學學皮毛就可以了，他能告訴自己很多東西，現在，寶鹿每天的作息非常規律：

早起*心早餐，跟東東共進早餐，送東東去上學，大蘿蔔也出門去買菜；

白天的時間她碼字刷後臺，和喵喵一起鍛鍊身體，午餐就是頭一天做好放保鮮箱裡的食物；

下午三點半，大蘿蔔接東東回家，東東進入全息網路練習虛擬機器甲操作；

下午五點開始準備晚餐，大蘿蔔打下手，幫著擇菜、洗菜、切菜後，她負責像主廚那樣翻炒一下（*￣▽￣）y，與東東共進晚餐、聽他分享一天學業。

晚上，她和東東一起練習虛擬機器甲操作，然後睡覺。

這種日出而作日入而息的方式，正是她夢寐以求的幸福生活。

不過，這種平靜的生活卻被東東帶回來的一個訊息打破了——“姐姐，聽同學說，諾亞星附近出現了蟲族，他爸爸要去諾亞星支援戰鬥！”

寶鹿當時整個人就不好了……