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看樣子好像是個宿舍。
他坐起來，想要下地走走。還沒有掀開該在肚子上的毯子，門就被人從外面拉開。馬克邁著大步踱了進來，看見冷柯已經甦醒過來，大喜過望。
他大步流星的走過來，狠狠的拍著冷柯的肩膀：“哈哈，你小子終於醒了！我就知道你沒事的。”
冷柯沒理他，掙扎著要下床。
馬克卻把他按住：“為什麼你總是經常性的暈倒啊，是不是有什麼病？這幾天來了一個高人，我請他幫你看看啊！”
說起這昏倒來，那可是說來話長。
小時候的冷柯，就與常人不同。
別的孩子被著書包上幼兒園，冷柯只能在家裡的窗戶前目送他們的爸爸媽媽帶著他們去。這個時候，他的身後就會傳來他爸爸嚴厲的呼喚，他就會離開窗戶去客廳，繼續背誦他的《三字經》去了。
當別的孩子在玩玩具的時候，冷柯也在玩玩具。不過別的孩子在玩的是積木和皮球，冷柯玩的卻是羅盤和木偶樁。當別的孩子學習數學的時候，冷柯也在學數學。不過別家孩子是在田字格里寫數字，冷柯卻要摒棄我們常用的十進位制計數法，改為天干地支的六十進位制記數法。當別的孩子看書的時候，冷柯也在看。不過別人的孩子看的是幼兒園裡的畫報，而冷柯看到卻是三字經。
就這樣，冷柯和別的孩子一起升入了小學，可是行為等和他人卻大不一樣。
隨著年齡的增長，冷柯漸漸的融入到這個社會中。他本來以為他會和正常人一樣平凡的生活下去，卻不想在他將要小學畢業那年，他父親要教會他一個奇怪的技術。
“兒啊，你是我們冷家的孩子。如果你不努力，那外面可是會有很多叔叔阿姨討厭你的哦！”他的父親揹著手對冷柯說。
冷柯很想哭，可是又不敢在父親面前哭。
也是，任何一個只有十來歲的孩子，大半夜的被人帶到墓場，恐怕都會怕得要死吧。
這裡的氣氛陰測測的，可是在冷柯心中更可怕的便是他的父親。
“來，我讓你見見你過去從來沒有見過的東西！”
從此以後，冷柯的悲慘人生就開始了。
這門法術，稱之為神降術。
但是冷柯卻一直固執的稱之為“招魂術”。因為在他的心中，並不存在著神。
如果真有天意，為什麼要讓他的父親和母親這麼好的人雙雙離世，讓他一個人在這世界裡孤苦伶仃？
神降術由來已久，至今國內仍然有不少人會，最正統的當屬茅山道士，而民間很多仙師巫婆基本也都會，這是屬於屬於扶乩術的一種。在茅山神降術之中，又有三茅之分。上茅神降可召喚仙師上身，中茅神降可以召喚先人上身，下茅神降則能召喚鬼精靈怪上身。神降師自己不會的技術，透過神降往往能使其變成另外一個人，以彌補自身的不足。
而他的父親，卻是上中下三茅降神都會。把兒子打造成另一個自己，一直是他冷老爹的心願。
因為冷柯的排斥，冷老爹發現自己的教育成果並不好。同時，這個固執的老頭子還發現自己的孩子內向的很，很少跟別的孩子交流，好像有自閉症一樣，這可急壞了冷柯的媽媽。
雖說冷老爹身軀高大魁梧，孔武有力，但是這個漢子還是挺怕老婆的。每次到了期中考試完畢的時候，冷柯和冷柯他爸就一直在家裡戰戰兢兢，等待冷柯老媽歸來。
一般學習不好的中學生，每年總有那麼幾天過的如夢似幻。這幾天分佈的很有規律，當然就是期中考完這幾天，學校都會例行召開家長會。
冷柯的學習自然的名列前茅——如果冷柯他媽把成績排名倒過來看的話，卻是能在前幾名看到自己的兒子。
本來就憋了一肚子火，在其他的家長面前，卻不能發出來。如此這般，冷柯媽媽在家長會上越想越氣，火越憋越大，從種種跡象上表明，冷柯要悲劇了。
回到家之後，真正悲劇的卻是冷柯他爹。子不教父之過，孩子學習不成，班裡的活動參加也不積極，當然是老爹的過錯。
所以期中過完這幾天，是冷老爹最不堪回首的這幾天。跪搓衣板，倒立做家務，睡地板，反正什麼樣的酷刑都被用全了，冷老爹只能默默的承受。就是這樣，他的耳邊還滿是老婆大人的耳提面命，什麼教育方式出問題了，什麼教導孩子不務正業了之類的。
羊毛出在羊身上，這是經濟學不變的定律。但是放在家庭裡一樣適用。冷老爹悲劇的原因在於冷柯，他當然要
