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這樣時間就過去了一節半課，雖然沒有發生大面積傷害事故，但總有學生因為滅火而手忙腳亂。西弗用手撐著下巴看他們的慘狀，賊兮兮地笑著。
魔藥課就這樣在教授的鼓勵聲中結束了。完成藥劑並且成色較好的學生僅需要週日上交不限長度的預習作業即可。而剩下的倒黴蛋不得不在週日前趕出一英尺長的論文——有關治療疔瘡的藥水的。
西弗多少有些驕傲地看著他們的唉聲嘆氣，然後吉娜邀請莉莉和特里克茜在週日一同去圖書館寫作業。
這真是一個美好的週五。而在他們前往���系氖焙潁�窶擠葉嗟募父齙髕ぱ���諭��鍶郵�貳：懿恍業氖牽�蕕賾行┦����僑�嫉艚�它湖裡。
莉莉看到這情況有些擔心，跑回教學樓找教授救他們。結果在他們喊來麥格教授後，那四個溼淋淋爬上岸的“落湯雞”的窘樣讓她哈哈大笑直至晚餐。
西弗多少有些鄙視這些魯莽的人，但是他看到在他們向湖中扔石頭時遠方似乎有一個黑影。模糊地消失在陽光下。
他並沒有多想什麼，畢竟霍格沃茨永遠不缺怪人怪事。
在他們在湖邊野餐時，皮皮鬼笑嘻嘻飛過來地衝著他們扔泥巴。四人一致向他反擊，特里克茜的戰鬥力讓吉娜啞然。她一直以為那是一位書呆子……可是拿起泥巴的特里克茜正如握著劍的騎士，一次次地衝著皮皮鬼的要害打。
皮皮鬼最後滿身泥巴地求饒，並且請求與他們永不再戰。這樣其餘三人對特里克茜的觀點徹底改變。
其實四人也是傷亡慘重，啊，沒有亡，只是衣服上面都是髒髒的泥巴。西弗不甚在意，因為他每次幫艾琳種完花都要自己洗衣服。特里克茜有點抓狂，她表示自己有潔癖，要趕快回拉文克勞塔洗澡。莉莉自然也跟著她回去了。
吉娜與西弗快步跑回地窖。休息室裡昨天的大個子依然譏諷地說了一句：
“喲，原來是我看錯了嗎。其實你們倆是泥巴……”
那個“種”字被吉娜扔到他嘴上的泥巴給堵住了。
作者有話要說： 注1：皮皮鬼不是幽靈，他是有實體的精靈。
【最近看到有讀者對本文設定不滿，但是我並不想因此改變。我寫同人不是為了討好誰，只是想寫出自己心中教授應當度過的生活。如果沒有磨練，教授註定不會像原著中那麼堅毅和成功。所以，如果大家想給西弗在同人中更好的生活，完全可以給他構建一個新的世界。】
☆、Chapter 17
週六第二節課就是和格蘭芬多一起的魔法史，在賓斯教授沉悶無味的講課聲下，本就沒睡醒的一眾人全都趴在課桌上繼續未完成的美夢。
教授似乎沒意識到這一點，繼續他的催眠魔法。
在下課鈴打響時，賓斯教授感嘆如此和諧的一幕竟然會發生，很壞心地輕聲說完作業就離開了。
於是，睡眠不足的斯萊特林愉快地睡到了第三節課，因為他們第三節課是自修。可是不幸的格蘭芬多由於第三節就是草藥課，遲到的他們被“和藹可親”的斯普勞特教授懲罰——下課後打掃溫室。
西弗很努力地睜開眼睛想要確定是否已經下課，結果講桌上的賓斯教授早已不見蹤影。他叫醒了在身邊的吉娜：
“你聽到作業是什麼了嗎？”
吉娜聳聳肩表示自己現在還沒醒過來更不要說是聽到作業了。
西弗扶額。
=再過一節課就是黑魔法防禦了=
睡了一覺的西弗在上黑魔法防禦課的時候感覺更困了。鄧布利多教授在上課鈴打響的同時踏入教室。滿臉笑容地問他們課後有沒有認真學習防禦魔咒。並且要求每個人上來接受他的測試——能不能用防禦魔咒接住他扔過來的書本。
西弗認為扔書本這個技能略有些low，他嘴角抽搐的樣子自然沒有逃過鄧布利多教授的眼睛：
“那麼，普林斯先生請上來做一下示範吧。”
西弗從教室的末端走到講臺前，手中的魔杖越握越緊。他微抿的嘴角也顯示出了自己的緊張。
他站在教室設定在講臺後的一大片空處上，鄧布利多教授用漂浮咒把書本一本接一本地對著西弗的臉扔去，西弗喊出了“盔甲護身（Protego）。”課本在離他不遠的地方一本本地掉落在地上。他自己想著用抵擋小咒語、削弱惡咒的方法讓書遠離自己是否有些大材小用了。他內心裡有一股把書本燒個乾淨或者擊碎的衝動，可是鄧布利多教授在旁邊，就算
