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像；但產量低；即使在環境適宜地區也只能一年一熟；梅薩卡也是在這上面廢了很大腦筋才成功。
要培育新物種；以亞山世界自然是沒有那麼科技；但是；這裡有一種職業；叫做德魯伊。梅薩卡招了一批人類德魯伊；將自己的想法、馬鈴薯的一些特徵告訴他們；並且維奧萊特從精靈族那裡弄到了一些生命之水。
經過多半年的實驗培育；才使得土豆這一物種在這個世界綻放出它的光輝色彩。
經次；加上之前梅薩卡在任上的各種作為；一時間人類勢力這邊梅薩卡的聲望高漲。其中不太好的就是精靈族當中一部分德魯伊對梅薩卡這種改造物種的行為大肆抨擊；認為梅薩卡沾汙了自然。
但；也有少部分精靈族人在嘗過土豆站在了梅薩卡這邊；甚至主動派人來幫助梅薩卡進行新物種的培育實驗；稱其為豐富自然的偉大行徑。
一時間森林勢力粗略地劃分為維護自然的守護者；要求改造自然的創造者以及中立派別。
對此；梅薩卡也是一副沒料到的樣子搖了搖頭；便又繼續手頭的工作。雖然守護者們的行動在一定程度上影響到了梅薩卡；但創造者們熱情高漲的積極性使得物種培育的實驗加快了腳步；梅薩卡相信不久之後；更多產量的各種作物都會出現在亞山世界。
七龍紀141年；梅薩卡開始鼓勵商業；興辦學校。
這裡的學校；並不再是魔武學院。梅薩卡從公國內中下層階級選拔了一批十四歲歲到二十四歲間的年輕人入學培養農商工甚至軍政等各方面能力。
隨著一批批學員走出學校參與公國內各項工作；紫羅蘭公國各方面實力進入了急速發展的時期。
七龍紀145年；這種學校在大陸上普及開來；甚至也有其他種族的人來人類國度學習進修。
七龍紀148年；梅薩卡當年所親自收下的第一名真正的學生；遊歷歸來；這位比梅薩卡還要大上七歲的學生；卻成為了伊莎貝爾學院這所梅薩卡所建立的第一所學院的院長。這個男子全名是揚－埃姆斯。
七龍紀150年；揚與梅薩卡提出將“一切知識交給一切人”；開始興辦基礎教育；採用班級授課制；將各種知識系統的分門別類。以低學費甚至部分地區免學費招收八歲以上兒童入學接受為期六年的義務教育。隨後；各國競相模仿。
當然；其普及率還不及整個人類社會的十分之一。
但因基礎義務教育的提出；人類真正地開始從愚昧中逐步走出。
過了十年；七龍紀160年；梅薩卡又有兩位學生分別提出了自己的問題；一名喚作羅傑－哈爾馬薩的青年向梅薩卡提問：
“強勢的集權能否給人類帶來真正的繁榮富強？”
梅薩卡沒有回答；反而建議他去南方的神聖獅鷲帝國遊歷；羅傑在神聖獅鷲帝國遊歷三年；遇上了國王；完成了在歷史上也極具意義上的一次君臣對話。自此；羅傑被神聖獅鷲帝國重用。神聖獅鷲帝國在七龍紀164年大起兵戈。餓狼公國；獨角獸公國在這一年內相繼戰敗臣服。
而同年；另一位名叫颯－羅伯茨的年輕人則問了：“不同的種族能否互利共存？”
梅薩卡建議他去赫萊士一座名叫阿瓦婭菈的城市；颯去了那裡；待了五年；成為了阿瓦婭菈新一任的城主。
七龍紀166年；這兩位當初的關係親近的同門師兄弟；卻舉兵相向；神聖獅鷲帝國與赫萊士之間的戰爭爆發了。而銀色城邦；依舊如多年來一樣；對這些年人類勢力內發生的一切都冷眼旁觀。只是潛心研究著從伊莎貝爾傳過來的各種知識。所以戰事膠著起來；期間數次議和。
七龍紀172年；這一年；梅薩卡已經年近五十；多年來的操累和毫無能力保養的身體使得如今看著蒼老了很多；同姑姑依文捷琳站在一起甚至會讓人以為是母女。
而這一年；又有一個學生向梅薩卡提出了一個問題：
“自由是什麼？”
與之前不同；這一次；梅薩卡回答的態度發生了很大變化。
“自由啊；我會讓你們感受得到的。。。。。。”頭髮花白的梅薩卡在給自己的學生慈愛地笑著留下一句這種莫名其妙的話後；拄著柺杖離開了。
而在梅薩卡離開之後；那個年輕人變了樣子；赫然是當初險些導致梅薩卡消亡的時空之龍；希羅娜。
而這一年；七龍紀172年；一個睡了太久的女人；醒了過來。
第111章 路
春日迴轉的暖意讓年近百
