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☆、第二十九章
第二天,石懷山和嚴秋拜訪了村長家。
一是跟村長說一下收學的事,二是嚴秋想打聽下這裡的考試製度。
村長聞言贊同道:“你這考慮的沒錯,先跟村裡人把話說明白,省著過後埋怨你。咱石家村還沒出過有功名的人呢!以前想也沒敢想過啊。”村長嘆氣地搖搖頭又道:“這下你收學了,不管咋樣,總算有個盼頭。”他覺得村裡人都不壞,有時斤斤計較、算小賬的,說到底還是因為窮啊!以後能多條吃飯的出路,說不定就能好一些。
“這還不知道能教成啥樣呢。”嚴秋道,村長這麼說,讓他壓力很大。
石懷山也說:“有好學的,就有不好學的。反事我們做了好事,別最後落埋怨就行。”
“沒錯,能識字就是好事,以後啥樣,就看他們個人了。”喝了口水,村長接著道:“還有你那束脩收的,可真是夠少的。就衝這個,要是村裡以後誰敢對你有怨氣,我第一個就不能饒他。”城裡的學堂,那都是收銀子的,沒錢的人家至少也要送套筆墨紙硯才行,哪有6斤玉米麵就打發了的。
“我這也不太懂,就瞎弄了。”嚴秋被村長這麼一說,感覺自己好像當了冤大頭。被人一求,就不知道怎麼拒絕,他性格天生就是這樣。要是人家強硬些,他倒是能應付,可他最怕就是別人說軟話。不然當初也不能被老闆溫言軟語的說幾句就答應加班,結果弄到過勞死。
“等明個能進城了,我敲打敲打他們幾家,怎麼也得給你弄兩套筆墨用用才行。”村長敬重有學識的人,不自覺的就對嚴秋高看了不少。
“那村長,你再跟我說說應試的事。”有村長給作主,他倒是不用擔心吃大虧。現在雖說剛要教學生,但考試製度一定要先了解清楚的。
村長摸摸自己半短不長的胡茬子,“應試分幾等,這具體考啥,我可就不知道了。規矩倒是聽說過,得先考童生,每年秋八月時都有一回,到城裡報個名就行。再就是秀才,也是一年一回。這考上秀才啊,那可就能給家裡免稅了�