(韓娛同人)回首靜待黎明

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望林老師幫忙隱瞞，因此學校部分除了林老師知道厲旭被綁架，之後成功被救回，也利用機會教育告知班上的孩子，如何保護自己，故沒有將厲旭的事情告訴班上的學生。

此事件過後，厲旭原本沉悶的個性比以往更加嚴重，之前還會跟班上部分學生互動，如今連說話也不太願意。在畢業前的最後一次段考，厲旭以班上第一名的成績畢業，也被林老師選為優良學生之一，但是厲旭並沒有參加畢業典禮，自覺沒有必要。小學期間就這樣過了，當小學的畢業紀念冊拿到後，2張不同表情的照片，圭賢是淺淺微笑，厲旭卻沒有一絲笑容。

☆、學長

剛升上國中的賢旭，關係和國小差不多，升上國中後，可能是上次的綁架事件，圭賢要求厲旭一起坐車上下課，本來厲旭害怕的跟圭賢說：

「不用，不用，我坐公車上學沒關係」。

「囉嗦什麼，叫你做你就坐，你欠我揍嗎」？

多一事不如少一事，雖然厲旭不太願意坐圭賢的車，總比讓圭賢生氣、自己被揍，還是世故一點比較保險。國中的距離比國小還遠，如果坐公車還要轉車，確實比較麻煩，厲旭不懂、也不敢問？更不想問為何圭賢願意讓自己坐車上學在學校，因同一戶籍下，這3年還是會跟圭賢同班，厲旭可以知道這3年應該也不會太好過，但是厲旭早已習慣，習慣這樣的生活模式，在家裡被顏嫂使喚東、使喚西，做不好頂多一陣怒罵或皮肉痛，如果頂嘴還口加倍、不還口預設，任何事不需找理由或解釋，只要盡全力做到最好就可以少一點精神壓力。

除了家庭背景、外型面容姣好，圭賢從小到大都是眾人矚目的焦點，在校成績也不錯，體育也很優秀，個性時而熱情、時而冷酷，被一堆女生仰慕著，唯一的缺點是脾氣太壞，容易動怒又暴躁，說話直接又不溫柔，但這一點都不影響那些仰慕者，圭賢依然收到許多情書及禮物，卻也不見圭賢跟異□□往，也許是剛升上國中，還沒有讓圭賢找到情竇初開的物件。

厲旭在學校就像透明人，雖然會和圭賢一起上下課，但是在班上是完全沒有聲音的人，在班導呂老師心中認為厲旭是斯文、安靜的小男生，老師會花時間在班上注意那些問題學生，瞭解那些問題學生的家庭背景，就因厲旭乖巧，故沒有花時間研究厲旭的原生家庭。

厲旭的人緣也不是太好，原因是小學留下的後遺症，幫忙別人卻害到自己，因此厲旭不太會主動幫同學，如果同學有要求也會婉轉拒絕，原則上同學間是屬於被動的交流，因此厲旭除了上廁所、打餐，幾乎不會離開教室，如果不在教室，就是在圖書館，再加上身體不好又有氣喘病，根本連體育課都不用上；如果不看書，厲旭一定是望著窗外，沒有人知道厲旭在想什麼像似活在自己的世界裡，自我覺得相貌普通，常低著頭一付沒有精神的模樣，看起來唯唯諾諾，要別人注意確實也很難，雖然這不是厲旭的本性，卻只能這樣選擇，厲旭目前只希望每天平順的渡過，讓自己年紀到了可以離開曹家自己獨立。

在校期間，圭賢鋒芒畢露，走到哪都是主角，學校的打掃工作雖然有清潔公司處理，還是需要學生分工維護，因此還有仰慕者會自高奮勇的幫圭賢完成，圭賢幾乎不會去做這些清潔工作，然而厲旭和一般同學一樣，還是會被分配做這些清潔工作。

有一次厲旭和3位同學一起被分配到掃廁所，這3位同學也是很叛逆，喜歡找別人麻煩，其中一位A同學跟厲旭說：「聽說你跟曹少是住在一起，怎麼看你都不像曹家的人」？

此刻厲旭不想回答，乾脆低下頭不於理會，直接做打掃。

B同學：「他只是曹少家的傭人，所以打掃對他來說太簡單了」。

C同學：「那這裡就交給你了，我們都沒做過這些工作，對你來說很簡單」。

說完3人就離開跑去玩了，厲旭覺得跟他們在一起壓力很大，自己動作加快應該可以完成，於是卯起來努力地將這4人的工作獨力完成。而這工作就輪流了將近1星期，也就是這1星期只有厲旭在掃廁所，這樣的情況被1位學長髮現了，好奇的問厲旭：

「學弟，為什麼只有你在掃廁所」？

一個溫柔又陌生的聲音，讓害羞的厲旭愣了一下，反應不過來，過了2秒才說：

「我還沒完成，完成的同學先走了，我們是分工的」。

學長覺得真是睜眼說瞎話，繼續質問：

「其實我都看見了，你另外3個同學跑了，你為什麼要包闢他們」？

「我…我沒有，沒關