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的又喊又哭呢？他們並沒有見到……只有一陣禮貌性的掌聲。怎麼會是這樣？這可是新羅國國寶級的存在啊他們的目光又紛紛投向司儀們；希望能得到讚美……
“咳咳；老朽從未見過天下間有如此……讓人難以言喻的歌舞；想必大家心中自有秤砣；老朽就不多廢話了。”
多聞道長呵呵而道；竹竿道長三人連連點頭；老道長緊接著說道：“好；接下來有請軒轅姑娘為我們送上一曲《江南可採蓮》”
第六百一十章 此曲只應天上有
百姓們對《江南可採蓮》並不陌生；這首漢樂府詩歌乃是採蓮詩的鼻祖；經典中的經典；它的風格熱鬧歡快；雖然描繪的是江南採蓮之貌；卻十分適合此時此景。
一見軒轅姑娘抱著一把七絃瑤琴出戰；頓時掌聲遍起；四處的觀眾都洋溢著一臉笑容；曲未起；人已經歡笑起來。
大人、小孩；皆笑聲清朗活潑；猶如荷蓮茂盛的生機盎然的景象；比之剛才的新羅鳥人醜態百出而搏得的吵雜笑聲；真不知道高哪裡去了。
往擂臺中間坐下；雙手撫在皎潔的琴絃之上；軒轅姑娘似是笑了笑；纖纖的玉指就開始彈奏；淙淙咚咚；清越悠揚的琴聲響起；像是天河的流水悠悠流淌之聲；眾人一聽；全城俱靜；彷彿回到了先天之境；那麼的安然；那麼的靜謐——
而識樂之人又都有著驚訝；這首曲子；不是尋常的《江南可採蓮》曲調尋常之曲重於樸素明快；所謂曲魂；就是魚兒的嬉戲；和採蓮農人們的歡笑；是勞作豐收之魂。
但是現在；與其說在江南採蓮；不若說是在仙境的瑤池採蓮；曲子一樣明朗；卻有著一股仙氣更顯出了與世無爭；無憂無慮；曲魂似不在人間；直上青天而去了……
聞者分明可以見到；一位清麗的仙女行走於蓮花之間；身姿綽約；裙裾飄然；她微笑地看著荷蓮之間的魚群……
“江南可採蓮；蓮葉何田田；魚戲蓮葉間。”忽然；眾人就聽到了一把婉約動聽的歌聲；正是軒轅姑娘輕唱詩歌：“魚戲蓮葉東；魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南；魚戲蓮葉北。”
魚兒們在蓮葉之間嬉戲；一會兒在蓮葉的東面；一會兒在西面；一會兒又在蓮葉的南面；一會兒又到了北面。
樸素的詩句；不加繁麗的修飾；卻把一幅魚群歡快地穿梭荷蓮間的景象；清晰地映入世人的眼前；猶如身臨其境那少女的音容笑貌；又像一朵羞澀輕靈的荷花；向愛郎訴說著自己的心意；那年輕的愛侶又如魚兒嬉戲一般；歡欣而美好。
曲入人心；詩入人心；全城的百姓們都流淌在這股仙樂之中；孩童們大感玩耍的樂趣；少年男女們生起心動之感；年紀大些的又像是找回了青春；找回了初戀的感覺……
多少人；不禁痴然；不由得雙眸泛淚；不由得思念起了心底那個從未忘卻的人
如斯仙樂；如斯仙樂
咚淙。
不知過去了多久；曲終有盡；雖然大家都不願從這種感覺中出來；但是那仙音妙樂已經漸漸遠去；而它留下的美妙迴音；不知多久才會消散。
羽林校場仍是一片寧靜；就連四位司儀都還在回味；最頑皮的小孩都搖頭晃腦的；如若中魔。
好曲謝靈運忽然輕籲一口氣；好曲這就是傳說中的仙樂吧？聽此一曲；幾乎勝過平生所聽；今天方才明白耳朵是有什麼用。他站了起來；雙手鼓掌；讚道：“好”
這一聲叫好；才讓眾人回到了現實之中；看看左右；還在原地；原來剛剛出神去了仙境一趟。
“此曲只應天上有；人間難得幾回聞”多聞道長突然讚歎的道；老臉上滿是感慨；道：“老朽修道數十載；幾乎被這一曲破了道心；時光荏苒啊”他想起了曾經村裡的那個姑娘小芳；她現在該是白首蒼蒼了吧；也早就兒孫滿堂了吧。
“多少的讚美對軒轅姑娘這一曲而言都不過分。”竹竿道長也表明了堅決的立場；“聽了這一曲；恐怕世上再無樂曲可聞了。”
“這就是讓人三月不知肉味的歌曲啊不對；該是三載不知肉味”王夫子亦是盛讚。
“善哉善哉；佛聽了；也會動容。”空空大和尚讚道。
校場和神都還是頗為安靜；觀眾們不是沒有反應；只是怕大聲叫好會玷汙了那仙樂的清靈；就算是謝將軍在鼓掌；他們也不敢動彈。直至軒轅姑娘起身彎腰微施一禮；多聞道長說道：“大家若是覺得好；不妨給軒轅姑娘送上掌聲
真的可以鼓掌嗎？眾人面面相覷；終於有叫好喝彩紛紛響起；幾乎是瞬間；大家的
