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新內容？系統成功勾起了眭南琴的好奇心，她開了對練版塊的評價，發現除了她已經熟得不能再熟的那幾欄以外，確實多了一欄。
這一欄是縮略的，手動點開以後是一個段小影片，影片內的主角是她，而又跟她本人有很大的差別，裡面用直接展示了她的身體肌肉狀況，重現了她在剛才的整個過程中各處肌肉的使用狀況。
隨著她的動作，影片內的她有不少處肌肉都發出了亮度不同的光，可能是代表肌肉的發力程度？
但眭南琴仔細看過後，又發現這和發力程度還是有區別的，因為如果是發力程度，當中有幾處明顯和她自己感覺上的發力程度並不相符合。
這東西好像確實得好好研究一下才能看得懂，眭南琴也不是沒想過問問系統，但系統口風也是緊，‘宿主，這得您自己領會，我直接跟您說了是什麼意思，那和作弊有什麼區別？’
‘您放心研究吧，快輪到您上場的時候系統會提醒您的。’
於是，在等待她的半決賽對手的過程中，眭南琴潛心研究系統新出的這個功能到底是什麼意思，並且十分光榮的一點頭緒都沒有。
即使心裡惦記著還沒研究出來的新功能，到了要比賽的時候眭南琴還是可以瞬間清除雜念投入到比賽中去的，除了一姐以外，這屆其實沒有太多值得她注意的女學員，現在的情況就是一姐水平和這些人有壁，她和一姐之間也有壁。
不過，現在一共也就剩了一場半決賽一場決賽，為了表示尊重，也為了在評委評分上稍微好看一點，眭南琴還是用出了自己的最強幾擊，用兩種四混合動作組砍下了最後兩場比賽的勝利。
至此，女學員這邊的比賽就全部結束了，眭南琴毫無意外地取得第二項的第一，這時候每場比賽的打分都出來了，眭南琴只看了一眼確認自己在綜合了評分以後還是第一，根本就沒有戳開明細看看自己每一場被打了多少分的意思，因此她也就錯過了自己一開始兩場評分比較拉低平均，但從開始使用混合動作起就飄高到一個讓人目瞪口呆的程度的分數的坎坷過程。
說實話，她確實只在乎名次不太在乎分數，之前擔心自己的分數也只是擔心自己的評分會影響到自己的最終排名，導致自己的比賽有白打了的嫌疑，不過說起來就算白打了她也不算很吃虧，因為她的整個比賽時長是最短的。
男學員那邊現在才進行到半決賽階段，喬淳祖可向正在和各自的對手作戰，倒是難得地同步了一把。
兩人雖然也和其他選手的實力有一定差距，但是不像眭南琴這樣和女學員之間有斷層，所以不可能像眭南琴一樣一招解決問題，還是會透過幾次密集的進攻讓對手的護罩破裂直接奠定勝局。
眭南琴急著回去研究系統的新功能，因此也沒有留下來繼續看兩人的比賽了，說實話，這兩人以後要互相打的比賽多的是，根本不差這麼一場兩場的。
相通以後眭南琴就愉快地出了場館，等著眭一羽出來，考慮到今天的比賽賽程排得比較滿，大家的消耗都比較大，所以第三項實地賽會在後天開始，明天她有一整天的休息時間。
這一天做什麼她已經想好了，找個俱樂部給眭一羽練練，順便也保證一下自己的活動量，上實地比賽以後不至於太過生疏。
何佳良似乎在場館裡還有什麼事，眭一羽是季寧遠幫忙送出來的，兩人一路走過來還說得挺熱鬧的，單方面的熱鬧，眭一羽嘚吧嘚個不停，季寧遠負責聽。
跟季寧遠道了聲謝，眭南琴就準備帶著弟弟先走了，沒想到季寧遠卻出聲叫住了她：“南琴，師兄讓我問你一句，明天有沒有什麼安排。”
眭南琴看了一眼期待二字刻在臉上的眭一羽，很殘忍地戳破了眭一羽的幻想：“有的，明天準備找傢俱樂部帶著眭一羽活動活動，他跟著我出來玩得太野了，怕他之後因為機甲水平不過關而報不上學校。”
眭一羽看樣子是想給她跪下的，控訴得那叫一個聲淚俱下：“姐！你變了！你跟爸媽明明就說的是帶我出來玩，前兩天把我拎去了學習班看了一整個下午的課，你還喪心病狂地在門口守著！老媽都不會在門口盯我上課！”
“現在就更過分了，居然還要抓我去訓練，姐，你的良心不會痛嗎？你就不能讓你弟擁有一次連續的不間斷的不摻雜其他成分的純粹快樂嗎？”
“如果你的快樂是不上學不訓練的話，很抱歉的告訴你，不能。至於我帶你出來的時候和爸媽說的話，你覺得有問題可以跟爸媽視訊告狀，還有什麼別的要說的嗎？”眭南琴抱
