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還沒有做,實際上養傷這段時間我也找過幾個原來在隊裡的時候合作過的設計師,但怎麼說呢,和他們描述的時候才發現自己其實不太能把自己想要的機甲的種類表達得特別清晰,他們做的幾版預覽都不塌符合我的預期,所以也就暫時擱置了。”
“我是想著自己去學一學,首先還是奔著自己給自己設計一款機甲去的,即使我在這方面沒什麼天賦,但學過以後至少能把自己想要的東西表達的更清楚。”
“而且吧,退役以後倒是接了幾個學院的邀請,說的都是專業任選,一年以內可以調劑,也有個試錯的機會。”
眭南琴差不多明白了何佳良的想法,也認真地給了建議:“您要是抱著一種這樣的心態的話,我覺得您去學一學瞭解瞭解沒什麼問題。我不知道您接到的邀請是哪幾個學院發過來的,就隨便給您一點建議吧。”
“從教學質量和科研成果而言,中央星區這邊的棋衫學院一定是設計領域最強的,您肯定也清楚,在機甲這邊,一定是軍甲競甲在兩個方向上各自領頭,民甲相對落後的。棋衫現在有兩個院開設了機甲設計專業,其中一個院是和軍部深入合作的,另外一個院出去的學員所供職的公司,也是承接了不少軍甲研製專案的那些公司。”
“所以,從這兩個角度而言,棋衫一定是最強,也算是想從事機甲設計方面工作的人在國內最夢寐以求的學府。”
眭南琴停下來喘了口氣,喝了幾口水果,滿臉都寫著此處應有轉折。
“但是,在學生之間,讓棋衫名聲更響的卻不是這兩個角度,而是棋衫的教學難度和掛科率,您在專注競甲的這幾年應該都快把當年義務教育階段學的那些基礎學科的知識忘得差不多了吧,如果您進了棋衫,恐怕不太能發現設計的樂趣,而只能感受到或許每門功課都有掛科風險,不知道自己到底要延畢幾年的焦慮了。”
何佳良被她唬得一愣一愣地:“聽你這麼說,棋衫好像確實是挺恐怖的,不過你能不能讓我稍微感受一下棋衫的課程難度,你光這麼說我很難有概念。”
既然何佳良都主動要求了,那眭南琴不滿足他也太說不過去了,所以,她花了點積分下了個棋衫第一學期的某門基礎課程的試卷下來,還是那種帶詳盡解析和課本對應地方的,然後她傳給了何佳良。