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甲相關行業的年頭來作為判定依據,是可以做出這樣的結論的,她不是沒有接觸過別的顏色,但最後只在自己的世界留留下了一種顏色,這一種顏色的深淺濃淡就是她眼中的五彩斑斕,所以是不需要再做什麼干預的,就讓她自由發展就好了。
眭南琴身上存在的另一個問題才是系統真正擔心的,她對自己的要求過於嚴苛了,如果真的有了她很難接受的失敗出現,就會有兩種可能,第一種是她迅速調整好心態越戰越勇,而另一種可能則是系統不願意看到的,因為滿足不了自己對自己的嚴格要求,而開始自我否定自我放棄。
但是,作為一個輔助系統,它只能做好更多的防備,在第二種可能出現的時候儘快地對眭南琴作出開解。
眭南琴看完這部分的新功能的介紹,眼睛都亮了,裡面的內容確實是讓她非常地心動,所以哪怕這個功能的積分是剛才那個功能的二十倍,並且也只給出一個修改建議,她也非常爽快地付款了。
這個新功能簡而言之就是一點,用‘剛’的動作達到‘柔’的效果。
再說得淺顯一點,用她昨天久攻不下的F-1來舉例,她的完成度一直上不去就是因為她的動作太硬了,她習慣了每個動作的結尾部分都想放點力出去,和這個動作本身並不協調,所以最後出來的效果就不夠好。
讓她按照這個動作本身要求的那樣,過程柔和連線柔和,她就會根本找不到那個發力的點到底在哪,甚至手腳都開始不協調,把整個動作做得支離破碎,就像江指導後一遍看到的那樣。
但是,她剛才花積分買的修改建議,就是給她一個讓自己打得順但是也不影響動作本身效果的改進方向,哪怕這只是一個方向,而並不是告訴她每個動作到底要如何去改,都讓眭南琴足夠滿意了。
她這時候才真正體會到了系統說的只是一個方向都是醍醐灌頂是什麼意思,如果不是系統給出的這個修改建議,她可能會硬著頭皮去適應這個動作組的發力方式,彆扭很久然後勉強把這個動作磨成功,然後失去自己原本的動作習慣,在其他動作上出問題。或者是白白浪費很久的時間,最後發現自己根本就做不來這個動作,直接放棄,這個短板她不補了,直接用其他的長板來保護它。
當然,更重要的是,她從這點上看出了讓江指導同意她不再去接觸那些亂七八糟的東西的可能,如果說在強制接觸那些東西以前,她對它們的感覺是進水不犯河水,那麼現在就是百分百的厭惡,她本來就不是個天生脾氣好的人,也會有暴躁的時候。
昨天晚上她又做了夢,夢見自己被按在一個機器上一圈一圈地狂轉,在上面她什麼都不能做什麼都不能想,旁邊不斷有蘊含不同感情地尖叫在對她魔音穿腦,叫得她只想罵一句“慫貨閉嘴。”
但理智告訴她,他們尖叫只是因為生理原因而已,不能被苛責,所以和慫並沒有任何的直接聯絡,她因此而遷怒並沒有任何道理。
就好像她想罵那個女主角蠢貨是一樣的沒有道理,雖然生活中真的有這樣的人,完全是編劇為了戲劇衝突的強行杜撰,但他們也只是受到了荷爾蒙的影響,並非本意,對他們的行為視而不見就好。
眭南琴第一次恨起了自己的好恢復能力,她是準備今天在訓練開始前和江指導據理力爭一點,如果她臉上能掛上兩個大黑眼圈,想來會比她就這麼看起來精神飽滿地控訴自己昨天中午和晚上的睡眠都受到了極大破壞而更有說服力一些。
做完早餐吃早餐,做好訓練間隙要吃的食物,眭南琴到了江指導的辦公室門口等待江指導的到來,當然,為了不讓自己撲個空,她是提前給江指導發了資訊的。
江指導在她等待了十五分鐘後匆匆趕來,看到她的狀態後忍不住嘆了口氣:“先進來吧。”
進去以後眭南琴在江指導的對面直接坐下,暫時放下了‘對面這是我教練,說話我得尊重’的想法,用和那些特別難纏的公司將條件的條件開始了和江指導的談判。
“江指導,首先,我還是想最後和您確認一旦,在今天,您見到過我做那些所謂的放鬆的專案的狀態後,您為我制定的訓練計劃裡,是否依然存有那些東西的存在?”
江指導點了點頭:“事實上,作為教練,我覺得你在昨天過得不夠愉快,是有兩方面的原因的,一是因為我對你不夠了解,選擇的兩件事情讓你不感興趣,二也是因為你在過程中抱著的排斥心理太過嚴重,會影響你對這兩個專案的體驗。所以,我認為之後的過程我們雙方都需要互相改進。”
眭南琴心道一