再問天道(滄海)

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後發現王傳易給他的針灸中的鍛鍊神魂方法，對緩解頭疼有很好的作用，於是更加的努力。隨著日子一天天的過去，丁一感覺自己的閱讀理解能力有了很大的提高。其他弟子來看書時，管書的執事老頭都想法支走擋回，避免影響丁一看書，看著丁一年齡如此小，又這麼用功，不覺中為丁一大開方便之門。苓棲鳳由於常來給丁一送吃送衣物換洗，時間一長，老頭也就不管不問，由苓棲鳳隨便走動。管書執事老頭開始看丁一看書速度很快，也不經意，畢竟是修煉之人，精神力要比普通人強大，後來越來越快，簡直是在翻書，又看在翻完一本後，閉目沉思，知道是在看書。感到很是驚奇，觀看丁一看書，逐漸成為老頭閒餘時的一種嗜好。這天丁一看書感到頭疼難忍，就開始鍛鍊神魂緩解頭疼，可是隨著鍛鍊頭疼不但沒有減輕，倒是更加嚴重，腦子裡還象打雷般轟轟作響。丁一不知怎麼辦，隨著頭疼的加重，神志逐漸模糊，不由自主的按長期形成的習慣仍鍛鍊著神魂，也不知坐了多少時間，突然感到腦子裡“咔”的一聲，猶如打破了一個很硬的蛋殼，頭疼一下子就消失了，感覺自己周圍猛然顯得非常清晰，自己的往事也在腦子裡一點點的回放著，回味著眾人對自己的喜愛之情，體會著祖師爺所說的有、無的含義，感受著眾人對自己所表現出的那份愛，隨著感悟的逐漸加深和愛意的逐步擴散，丁一逐漸感到大自然裡那分相互依存，和諧共存的道義，感受到自然生物代代傳承真意，感受到身邊書籍中書寫人留下的傳承後人的心情，看著身邊的書，感覺與書的距離越來越近，書中的文字漸漸鮮活了起來。丁一就這樣坐著，感受著。這一坐就是十多天。當丁一睜開眼，就看見自己眼前一雙焦急的眼睛注視著自己，又眨眨眼，定了定神，才看清是苓棲鳳坐在自己的對面，滿面疲倦，雙眼佈滿紅絲，緊盯著自己。

“姐姐，你怎麼來了，你怎麼了？”丁一緊張的問道。

“你姐姐來時看你正在感悟，怕出意外，這十幾天裡就這樣陪你一直坐著。”身後傳來管書執事老頭的聲音。

丁一活動著站起身，輕輕扶起苓棲鳳，兩人回到住所，洗澡換衣，丁一看著苓棲鳳休息後，又回到藏經閣，用自己發現的將神魂力集中到一本書上，不論書多厚，轉眼就會印進自己的腦海中，這樣連書都不用拿了，直接在書架上用神魂閱讀，從此，管書執事老頭再也不見丁一從書架拿書，丁一用此方法閱讀，一讀就是二十二年。

第十六章師門學藝（三）

丁一自從藏經閣中出來以後，每天除在院中漫步，逗一會飄雪白馬，就在自己的房中靜坐，丁一現在已經成年，由於練功速度過快，臉型在濃濃的書卷氣中仍帶有少年的模樣。當太師公與掌門得知丁一已將藏經閣中的書籍都已讀完時，兩人驚撼無比，經過近十天的檢驗，確定已將藏書讀完，在得出結論時，太師公與掌門都感嘆不已，看似千年都無法完成的任務，丁一僅用了二十二年就已完成，不由不歎服丁一的天資超絕。兩人在感嘆中透過師門的密法，聯絡仙界中的師門，將丁一的情況上報，不多時仙界就傳來掌門的親諭：修煉界的本門派不保，都要保證丁一的安全，仙界本門也將派人下來保護丁一。

兩人看完親諭，感到肩上的擔子很重，感嘆之餘，掌門問太師公，師門流傳下來的傳說是否是真的。太師公嘆口氣道：“我也是聽師傅親口所說，師傅也是聽祖師爺親口所傳，看來不假。但……”太師公隨即又把嘴巴閉上不語。

“是啊，真不知是什麼人能……”掌門也隨即不語，睜著眼看著太師公。

兩人又同時表情古怪的相視一笑。

以前兩人經常在一起時就如此對話，今天又引起這個話題，不由又順嘴說起老話，隨即想到今天的事，又打住話題。這是師門不知哪個時代流傳下的一個說法，只在高層師傅傳徒弟的傳著，也直接與太師公有關。傳說無脈大成天做眼，閱盡藏經門中興。太師公的祖師爺當年從狼群中救出他，交給當時的弟子，讓他給找個人家撫養，當時也是天下大亂，弟子費了好大的勁，也沒有找到可靠的人家，在每天的照顧中不覺與小孩感情日深，又覺得沒有完成師傅所託，師傅又在閉關無從請示，只好自己與同門師兄弟帶養，待師傅十幾年出關時，小孩已經長成，並且無師自通的練成了一手超絕的劍術，師傅見後默然無語。當時看小孩全身經脈全無，也無丹田，根本不可能修煉，就讓弟子找個人家收養完事，沒想到事情竟然發生如此改變，就讓弟子收為徒弟。誰想當時師門的太祖爺知道後，極為重視，親自安排學業，成就以劍代身的修煉，一直修