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前面兩個問題相比，明顯更加複雜了一些。這就牽涉到針灸當中比較複雜的知識了。在書本里面，更是前面後面甚至十幾個章節裡面都有論述。而且極其重要的是，某些內容，在章節裡面，直接涉及到好幾個地方的內容，必須要將這些內容徹底綜合起來，才能夠回答其中的一個小問題。
就比如雲叟所說的哪些病症，並不適合貿然施針，這個問題，就極為複雜了。人本身可能患的病症，實在是太多，而的很多的病症，在患病的時候，都是不適合施針的。而這種施針，卻又不是完全的不適合的那種，而是部分不適合，就比如某些病症吧，某些腿上的病症，一旦患了之後，很有可能不適合在腿上施針，但是在手上施針，卻又完全沒有問題。
因此在施針之前，首先就需要了解病人本身有沒有身患什麼疾病，或者本身就自帶有某種缺陷，所有的這些，都是影響到施針的重要因素。但是在書本里面，這些內容，根本不是在一起的，而是完全分開的，想要回答這個問題，就必須要將書本中的內容，利用自己的知識，全部綜合起來。
第一百九十三章 另一要求
這麼一個問題，要是讓周峰來回答，肯定回答不出來。甚至周峰都不知道應該從哪兒回答起。畢竟這個問題，根本不是書上的原話就能夠回答的，而是在閱讀了書上所有的知識，掌握了之後，結合自己的想法，自己總結出來的。
但幸好，對於肖文來說，這依舊不算什麼，他在閱讀針灸基礎理論的時候，就已經注意到了這個問題。甚至基於金銳的指點，其本人還專門針對這個問題，作了一些總結。
因此此時，回答起雲叟這個問題來，依然不算多麼困難，只是稍微想了一想，便道：“雲叟，施針需要注意的問題有很多，某些人群，由於身體問題，以及心理問題，在施針的時候，應該分門別類，不同的人群，就應該採取不同的方式……”
對於這個問題，肖文從頭到尾，總共竟然耗費了好幾分鐘，才回答完畢。顯然，在讀書的時候，就光是這個問題上面，就可以看出來，其本人是絕對用了心的。而且肖文和周峰還不一樣，周峰之前，是曾經閱讀過針灸基礎理論的，但肖文卻是從來沒有閱讀過針灸基礎理論的，因此對於肖文而言，這些知識就是全新的。學習一種完全沒有接觸過的知識，和學習早就耳濡目染已經知道了很多的知識，顯然是完全不一樣的，可以說，前者更加困難，甚至困難的多。
因此只是聽了肖文這麼一個回答，雲叟就忍不住暗暗點頭，如果沒有周峰的話，就光是這個問題回答完畢，他就要把肖文給收下了。能夠在這麼短的幾天裡面，閱讀針灸基礎理論，不算什麼，甚至將其中的內容，大部分記憶下來，都不算什麼。
實際上，對於某些記憶力強的人來說，記憶反而最不是問題。但是記憶了之後，能不能掌握熟悉靈活運用，卻就是一個巨大的問題了。此時肖文的表現，根本不是簡單的記憶方面的問題，而是真正的將針灸基礎理論上面的內容學會了，能夠利用自己的語言表述出來。這就相當不凡了，以至於即使是雲叟，此時聽了肖文的回答之後，都忍不住暗暗滿意。
倒是周峰和周父，在聽了肖文的回答之後，卻是暗暗著急，肖文字人對於他們當然沒有什麼影響，肖文回答的再好或者再壞，都不可能幫助到周峰或者影響到周峰的回答問題。只不過，肖文回答的太好，卻是反而襯托出周峰迴答的不好，以至於必然在雲叟的心裡，留下壞的印象。甚至就算是周峰迴答的不好，如果肖文一樣回答的不好的話，只要雲叟肯收下肖文，周父就可以向雲叟求情，請求對方收下週峰。但是此時，肖文回答的太好，將兩個人之間的差距拉得太大，即使是求情，連周父恐怕都不好意思開口了。
以至於此時，在聽了肖文的回答之後，這父子兩個，臉色都變得難看起來，異常緊張。但偏偏的，越是緊張，這個問題，就越是回答不出來，尤其是對於周峰來說，越是緊張，遺忘的越多。
倒是雲叟，此時顯然沒有注意到周峰和周父的情況，甚至，這個時候，由於肖文的回答比較容易讓雲叟滿意，此時在雲叟心裡，已經不太在乎周氏父子兩個了。此時，在肖文回答完畢之後，雲叟才有心思將目光轉向周峰，和聲問道：“小峰想的怎麼樣了？”周峰如果能夠想出來的話，肯定早就想出來了，此時想不出來，不用說，肯定是因為再也想不出來了。而云叟這段話，問了和沒問結果也差不多。
不過，周峰在聽了之後，卻是瞬間再次急出了一身冷汗，畢竟，這個問題，此時他也知道，自己
