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樣的”
一邊說著一邊用手拍了拍自己“你覺得我現在的待遇怎麼樣？”
安耀回答的毫不猶豫“非常好”在這個老師人人自危的時候，體育老師反而是最不用擔心這些的，不但不用擔心，不光薪資待遇和班主任一致，教學任務還是最輕鬆的。
老師毫不客氣的點頭，但語氣反而是嚴肅的“我是因為在役期間表現的還算優秀，所以被分到了首都的高中當體育老師，比我表現更好的，取得的成績更多的被分到了大學當體育老師，但是就我目前所知道的，可以有資格取得大學畢業證書的，像我們這批人還能有不少人有，但是近幾年一雙手就能數得過來”
語氣說到這不乏有些佩服“可以取得大學的畢業證書，這個人不光要在體育專案中取得出色的成績，平時的學習成績也不能差，在高中初中的畢業證書拿到手後，首先得拿到去大學的旁聽名額，其次要透過大學的畢業考試，否則就算去了也是白搭，什麼時候考試過了，什麼時候才會發證書”
後面這些話在安耀看來都已經不重要了，既然小妹你快要上高中的年齡，被那位教練選中，就說明他在體育上的天賦不弱，再想想那身大力氣，安耀更不會擔心了。
至於說學習成績，有他們三兄妹在，必然不會讓安雲被學習成績拖後。
聽老師介紹的如此詳細，安耀起身向老師鞠了一躬後提出告辭。
老師也沒有覺得有什麼不好意思，更沒有挽留，知道自家這位學生是著急回去跟家裡說，直到送到門口了，還不忘叮囑“一定要想仔細了！如果你小妹真的有體育天賦，可別心疼，一定要送去啊”
本來老師的話是想說如果堅持不下去的話，就不要送去練體育，但轉念一想，既然能被張超教練選中，就說明這個孩子的天賦絕對差不了。
因此到嘴邊的話就變了，無論如何，有體育方面的人才還是希望能扒拉到他們體育圈的，反而是懊惱剛剛自己光強調難了，對於優點都只是簡單的一帶而過
安耀看著臉上突然遍佈滿了懊惱之色，一副欲言又止樣子的老師，假裝什麼都沒不見，告辭之後立馬走人。
雖然老師介紹的很詳細，但實在是說的廢話太多，太耽誤時間了，最關心的既然已經知道了，就沒有必要再留下了。
也不管身後的老師，到底還想說些什麼，走的那叫一個乾脆利落。
