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是弟子敬茶和老師教徒，通常情況下，在弟子行完跪拜禮敬茶之後，老師都要勉勵幾句的，要是一些江湖上的門派，甚至還要宣讀門規。
“老師，請喝茶……”方逸上前跪在了孫連達的面前，從禮儀小姐端的盤子上拿起了一杯茶，雙手聚過頭，恭敬的端在了孫連達的身前。
“好孩子，起來，快起來……”
早年因為弟子不肖而數十年都沒有收取嫡傳弟子的孫連達，在接過方逸所敬的茶時，雙手都有些顫抖起來，顯然此時他的心情也不平靜。
“方逸，老師今天就送你一幅字吧，希望你日後能謹遵本心，不要浮躁……”
孫連達喝了一口茶，站起身走到旁邊已經擺好了紙墨筆硯的桌子旁，拿起一支毛筆在紙上寫下了“夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學”這幾句話。
孫連達寫的是瘦金體的書法，雖然筆跡瘦勁，但至瘦而不失其肉，轉折處可明顯見到藏鋒，在行家眼中，這一手字已然是深得瘦金體的真諦，書法造詣頗為不凡。
“多謝老師，我一定會戒驕戒躁，努力學習的……”看到孫連達所寫的字句，方逸一下就認出來了其來歷。
這是諸葛亮《誡子書》中的一段話，大致的意思是想要知真知，必須使身心在寧靜中研究探討，人們的才能是從不斷學習中積累起來的，不學習就難以增長才幹，不立志就難以學有所成。
“方逸，我可沒有孫老哥這手字，就不獻醜了……”
當方逸向餘宣敬完茶之後，餘宣卻是開啟身邊茶几上的一個木盒，從裡面拿出了個物件，說道：“我知道你出身道門，這個法鈴是我早年收藏的，不知道你喜不喜歡？”
為了準備給方逸的禮物，餘宣著實下了一番心思，為此還將自己收藏了數十年的物件都給翻早了出來，最後想到方逸的來歷，才決定送給他這個法鈴的。
餘宣拿出來的這
