珂於譽焉提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
雪，還在下。酈原的頭髮，身上都覆滿了雪，像個雪人。 元儷仰起臉，驚奇地睜大眼睛，“酈原，你老了嗎？” “執子之手，與子偕老。” 酈原拉起元儷的小手，看著女孩。女孩的帽子，垂下的髮絲，還有劉海，也都沾滿了雪，也像白了頭。但她仰起的臉，依然嬌顏如花，像個小精靈。他覺得，一生一世，倏忽已過。歲月遺留，惟有美好。 聽到酈原的話，女孩的眼睛閃亮如雪，幽深如夜。她望著他，忽然她感到陣眩暈，身子傾斜欲倒。 酈原扶住她，不停地喊著她的名字。幾分鐘後，元儷悠悠醒來，看見自己躺在酈老師的臂膀裡，連忙站好了，“酈老師，這是哪兒？我們怎麼會在這裡？” “元儷，你剛才醉了，吵著要看仙境，我就帶你過來了。”情況突變，酈原不能馬上適應，有些怔忡。但他還不忘說謊。雖然說謊，但她不知，也就無所謂是否說謊了。他還有些怨，她為什麼這麼快恢復了清明？ 元儷望著四周，果然宛如仙境。想到自己曾經醉後纏著他，有些不安。 “對不起，酈老師。我，我是否給你帶來困擾？” “是的。” 酈原乾脆的回答讓元儷有些驚諤。難道不該是否定的回答嗎？酈老師，這次不願大度了麼？ “抱歉，酈老師。那您能原諒我嗎？”元儷有些小心翼翼，還用了敬稱。 “不能。” “不能？”元儷嚇一跳。 “既是困擾了，為什麼還要人原諒？難道不該為造成的困擾負責？” 酈老師要她負責，可是她不知她對他造成了多大的困擾，要怎麼負責？想著，元儷不由驚慌失措起來。 酈原看向女孩，想要從那精雕細琢的臉上探尋剛才記憶的遺蹟，可他終究失望。他只好語氣有些艱難地安慰她。 “酈老師在和你開玩笑。酈老師，他可以原諒你這次帶給他的困擾。” 酈原送元儷去琴行。雪很滑，元儷幾次摔倒，酈原也幾次扶住她。可是她也幾次掠到他凝重的臉色。他甚至，在躲閃她的目光。到了琴行，他也未進，只匆匆離去。她望他的背影，喊了聲，“酈老師，再見！”可是他只是一滯，並未回頭，只含糊應了一聲。他看他啟動汽車，迅速消失在夜幕裡。 自己，到底帶給酈老師多大的困擾呢？元儷愈發不安起來。 孫洙聽到聲響，走到門口，把凝望沉思的元儷拉進琴行裡面。 肖愃然看到孫洙的眼淚，忽然驚醒過來。他覺得自己好像觸了孫洙的底線了，他驚惶之下，匆匆道了歉，倉皇而逃了。 孫洙一個人回到琴行，方言問了聲，孫洙說肖愃然剛回家了。然後空氣忽然凝重，方言也匆匆道別。 她知道他在避嫌。想起元儷想的，覺得她太天真了。方言，他會毀了自己的人設，用傷害的方式，逼迫周老師現身嗎？到時，他們若有新的誤會，豈不罪在她？方老師會原諒她嗎？這件事果然不可行！可是她該怎麼辦？ 元儷到時，方言走未久。孫洙在室內，元儷在室外，都在痴想。孫洙先醒悟，出門才看見元儷。 對於這個妹妹，她不知說什麼好。她甫一見面就給她帶來了麻煩，可是她也挽回了她跌落的相思，她現在，心中也不由考慮起與方言的未來。元儷說的，她也記在心裡。她說，方言對她並非沒有感情。她說，她與方言並非不可能。對於她的異乎尋常的樂感及感覺，她也信。 可是看來，她自己也在困擾之中。醫者不自醫，果然。 元儷緩過勁兒，忽然就聽見琴室中傳來琴聲，還有吟唱。 “風兒靜，雲兒重，冰雪落無聲。不問冰雪為誰傾，但知雪有情。天地之間，冰雪為證，愛與相思，都付青春記憶中。……” “小洙姐姐，你唱的是你新作的小曲麼？倒也輕鬆有趣。” “元儷你聽聽，這彈琴人心若何？” “姐姐有未語之言，未釋之煩。” “寫詞之人心若何？” “乍驚愛意，其心欣喜，言表可溢。” “那你知道寫詞之人是誰嗎？” “誰？ “你呀，元儷妹妹。” “我？我什麼時候寫過？” 孫洙把手機中的影片開啟，又給她補充了一些情節。 “元儷，你靈慧有才，姐姐與你一見如故，也願意與你傾訴心聲。” “元儷，你和酈原在一起的時候，給別人什麼感覺呢？肖愃然說，那是一場唯美的戀愛。他說，天中雪臨，地承雪新。原上一白，立此二人。心無渣滓，言無俗塵。歌吟在野，互視如珍。元儷，酈先生在引導你，與他舉行一場華美的儀式，或者在進行人生旅途的歷練。冰雪覆頭，猶如白頭。執子之手，與子偕老。” “酈先生，他為什麼要帶你去那個地方？他是有意的，他不僅要做你醉時盡情發揮的唯一見證者，他還有私心做你的男主角。他在給你機會，誘惑他。在你未醒之前，他掌握著主動權。可是你醒之後，他便不得不交出主動權。你醉，他做戀人；你醒，他做老師。元儷，我看見你乍醒之後，你酈老師凝於臉上的失落……” 元儷
