第430章 新的行動 (第2/2頁)
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機會。
在學校之中，慕容白展現出了非凡的教學才能，他的課堂生動有趣、深入淺出，讓學生們如痴如醉。
他用獨特的方式引導學生思考問題，激發他們對知識的渴望和探索精神。
這種教育理念使得慕容白成為了學生心目中最受歡迎的老師之一。
對於一個優秀的教師來說，無論哪個學生都會心生敬佩之情，而湊朝陽自然也不例外。
她被慕容白的魅力所吸引，與他建立起了深厚的師生關係。
在一天的時間裡，慕容白巧妙地運用各種策略，迅速縮短了與湊朝陽之間的距離。
他關心她的學業進展，給予她鼓勵和支援，同時也傾聽她的煩惱和困惑。
這樣的互動讓湊朝陽感受到了慕容白的關懷和尊重，也讓她對他產生了更多的信任。
在交談中，慕容白巧妙地引導話題，從朝陽那裡獲取了許多在劇情中未曾提及的重要資訊。
這些細節填補了劇情中的空白，讓慕容白對整個故事背景有了更全面的理解。
此外，慕容白還從之前的劇情中總結出了一些關鍵要點，並將其融入到與朝陽的對話中，進一步加深了彼此的交流。
在交流結束後，慕容白和朝陽簡單地交換了聯絡方式，表示願意繼續保持溝通。
這個舉動不僅增進了兩人之間的友誼，也為未來的合作打下了良好的基礎。
完成這一切後，慕容白看了看時間，意識到格爾吉歐波恩即將登場。此時，那對兄弟正在綾香山展開調查，試圖尋找昨晚出現的特殊資料。
來到了綾香山之後，湊勇海便一直在尋找相關資料，最終在一個禁止入內的地方，發現了更高的數值，便打算直接跨過去。
湊活海見狀直接伸手將其拉住。
“喂！你沒看到這裡寫著禁止入內嘛！”
