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項技能被額外提進特種部隊；不過只有他一人。”說到最後又洩了氣。
“真的！”若是這條計劃可行；那救援就要方便許多；哪怕只是一人。
與這邊保持聯絡的彭凌自然也聽到他們的提議，於是壓低聲音對著藍芽說到：“只要事先準備還。他可以在兩秒內移動目標連續射擊，取兩名歹徒腦袋瓜完全沒有問題。”
然而這個時候園長卻站起來；反對到：“不行！雖然現在孩子們的注意力在老師的引導下；並沒有過多的停留在這些歹徒身上；也就沒有意識到這是真正的危險。但如果按照你們的方案；那就是在孩子們的眼前親自射殺一個人；他們的注意力還會從那上面移開嗎還相信這是老師口中的演戲嗎你們想想那時的場面；這將成為孩子們心裡永遠的陰影；甚至會對他們造成心理疾病。”
“對；我們這次不僅要救孩子們的生命；還要保護孩子們脆弱的心靈。”局長也站起來說到。
對呀！這事放在成年人的面前都有可能接受不了；更何況是才幾歲的孩子。
這條最簡潔的方法他們只能放棄。
而影片裡的歹徒像是猜到他們會動用狙擊手似的；讓手下將教室兩邊的窗簾拉上。
因為關窗簾之前；已經將燈開啟；所以一時的光線轉換；並沒有多孩子造成多大的影響；只是隨著時間的溜走；小朋友們已經蹲不住了；哪怕羅老師的歌聲再動聽；也安撫不了他們。
“老師；我要喝水！”“老師我要上廁所！”“老師；怎麼今天還不放雪呀！”
……
有了一個就有兩個；各種不耐煩的聲音開始出現；氣氛不再如最初的安靜。
其中一兩個平時就比較調皮的小朋友；更是直接起身往廁所跑去。
夏戀剛轉身要將他們拉回來；就見其中一個被歹徒擰了起來。
這個小朋友並沒有因為這個動作而被嚇到；反而覺得能進距離靠近消防叔叔而雀躍著。
“消防叔叔；我長大也要當一名消防戰士；我很勇敢的。”
“對不起！對不起！小孩子還小；請放過他。”說著夏戀就要上前去奪回這名小朋友。
只聽耳邊突然傳來一聲巨響；子彈射入電視機；電視機嘭的一聲；留下一個大洞。
“全TMD都給我安靜；誰再吵我就讓他的腦袋變成跟電視機一樣。”兇殘的話盤旋在教室四周。
還蹲在角落裡的小朋友們；其中部分被嚇哭了。
夏戀接住被歹徒隨手一丟的小朋友；然後與羅老師一起將開始哭的小朋友護到胸前；嘴裡不停的安撫“聽話；不怕！老師在這裡；老師護著你們。”
但小朋友們還是受驚了；任夏戀與羅老師她們倆怎麼安撫；一些孩子都吵著要爸爸媽媽要回家。
“TMD！”那名歹徒再次走了過來；一臉的惱怒。
看著他過來；一些孩子開始尖叫。
見小朋友們惹怒了歹徒；夏戀轉過身張開雙臂；護住孩子們面前；大聲的說：“你們想幹什麼！我告訴你們；若是傷了這些孩子；那麼你們永遠也別想能離開這裡；警察絕對不會向你們妥協！如果是孩子們吵到了你們；請給我一點時間；我保證他們乖乖的；我們只想要孩子們平安；而你們也想平安離開；給我一點時間；對大家都有利。”
“是嗎”這名耳朵上串著一把鑰匙形狀耳環的歹徒；含著笑朝夏戀走過來。
“你要幹嘛！”
夏戀沒想到膽小的羅老師既然突然衝到她的面前；用瘦弱的身軀擋住她的身前。
“喲！挺多不怕死的嘛！”
作者有話要說： 原本想早一點更，但是關於那個射程的問題，找了好一會兒資料，查到其中一條資訊是說射程在1000米還沒有軍人可以達到，但具體真不真實這類資料涉嫌軍事，沒法驗證，所以就取了800米，若是有懂這方面的讀者，歡迎指出錯誤。
其他方面的錯誤也歡迎親們指出！
雖然字數不多，但也是二更送上，能否看著二更的份上作收一個呢！提供作者君一個供大家調戲。
雖然現在文筆很差，但作者君會努力向著前方進步的。
囉嗦一大堆，再留一個扣扣群338019431，供親們隨時調戲催更，不喜的可以無視。O（∩_∩）O謝謝！
☆、第三十八章 生機
見歹徒揚起高高的手掌；夏戀從羅老師震撼的舉動中回過神來；一把推開羅老師；大聲呵斥到：“一
