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間,問園長:“這個房間有什麼特別的嗎?”
這個小房間通風照明什麼的都不好,他不相信這名老師將孩子們送進這個房間沒有別的用意。
園長擰著眉頭回憶,想來想去卻還是想不起那個小房間有什麼特別的地方。
就在大家一臉失望時,一旁陪著園長的負責廚房的阿姨突然看向園長說:“蘭姐,你還記不記得夏老師現在這個班所在的教室以及隔壁那間教室以前都是做廚房用的,後來新建了廚房,才將它改成了教室。”
這麼一提園長激動的拍了一下桌子,站起來興奮的說:“這間小房間與隔壁那間教室的睡房共用的牆壁上有一道傳菜的窗戶口,後來改成教室時並沒有刻意的封死,只是在做睡房裝飾時牆的兩面都用牆紙將窗戶口遮蓋了。當初裝飾這樓層所以的教室時夏戀一直都在,她肯定是想起了這面窗,所以才將孩子們都轉移到這個小房間裡。”
園長的話為大家帶來了希望,局長指著幼兒園平面圖,臉上亦是難掩的激動,“那我們現在的任務是在不引起教室外面這些歹徒注意的情況下,成功進入這旁邊的教室,然後從睡房與小房間的窗戶口裡將孩子轉移出來。”
“但是各個樓梯頭都有歹徒把守,很難在不驚動他們的情況下上到四樓。”其中一名民警指出他們現在困難所在。
“誰說不能!”毛小旺走到平面圖前,一臉笑意的說:“有人已經上到了頂樓。”
“彭隊長!”幾乎是異口同聲。
毛小旺在大家期盼的視線中,緩緩點頭。
市長一拍桌子“好!現在彭隊長已經為我們開啟局面,那麼現在就看我們的了,毛隊長,帶領你的人繞到後牆,順著彭隊長從樓頂放下的繩索爬上去,支援彭隊長,剩下的特案小組與警員們,從正面逼近教學樓,吸引歹徒的所有注意。”
“是!”
“是!”
作者有話要說: 晚點應該會有二更吧!
☆、第三十九章 這個笨女人
彭凌並沒有在頂樓上等特警隊員;在隱秘地點固定好繩索之後;就從另一邊的走廊處摸索下去;走到一半時發現出口處有兩個人把守。
如何能不驚動他人將這兩人引上來;並一擊制服成了他現在要考慮的問題。
彭凌貼在牆壁上平緩心跳;想起臨時指揮室裡傳來的訊息;他真不知道該誇夏戀英勇;還是該批評她不懂得保護自己。他怎麼就看上這麼一個笨女人了呢!
這個問題沒有困擾他很久;因為頭頂上方傳來直升機的聲音。
彭凌剛準備探身檢視下面的情況;耳邊就傳來了腳步聲;嘴角自信的上揚。
退回頂樓門後面的陰影處藏好;同時在嘴邊默數;十、九……三、二、一!
只見他的身子從門背後閃出;然後對著前方毫無察覺的人;手腳同時出手;一手捂住口鼻;腳直接抵上腰腹;然後側在一旁的手直接朝頸後敲去;只聽咔嚓的一聲響;手下的人便停止了掙扎。
解決完之後;彭凌將人拖到門後;同自己一起再次隱藏起來;若他想的沒錯;下面的人見久久沒有下來回復;便有派了一個人上來。
只是這名歹徒的結局與他的同伴一樣。
這兩人就是守候在樓梯口的人;彭凌沒有再等下一個目標;而是快速下樓;在樓梯口觀察暫時還再派人過來時;瞬間閃進旁邊的這件教室。
至於樓頂上的事;他只能交給後面的特警隊。
找到指揮室裡描述的睡房;彭凌沒有拿東西去敲牆壁尋找牆紙封住的視窗在哪;而是手掌緊貼牆壁一點一點去感知手下面的觸感。
功夫不負有心人;他終於找到了明顯不同的地方;然後將那片區域的牆紙拆下來;好在這扇窗的視窗是向他這邊開的;所以沒對對面那張牆紙照成任何破壞的情況下;就輕鬆開啟視窗。
耳邊已經能聽到孩子們微弱的抽泣聲和老師輕柔的安撫聲。
沒有掌握那邊的具體情況前;彭凌不敢貿然將這片薄弱的牆紙揭下。
指揮室裡局長接到彭凌的請示;激動得差點將手中的杯子拋掉;但頭腦中已經做出快速反應;影片里老師和小朋友們圍坐在一起;房間的門半掩在那裡;彷彿隨時都能進來人。
在沒有想好能快速撤離孩子的通道以;不能貿然的將孩子從小房間裡轉移。
彭凌在等領導指示的同時也沒有閒著;他在四周尋找;有沒有不用透過樓梯直接下到一樓的途徑。
這防護欄真