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（內容提要：事情可能已經很糟糕了，不知道接下來會怎樣。）
昨天，我又做夢了...我在教室的最後面聽前面的夏老師（代稱）講數學課，教室裡坐滿了同學。一塊兒黑板嵌入在最前面的牆面上，夏老師在上面寫了一道數學題。我看了看那數學題，雖說已經很久沒有讀書上課了，但這題看起來並不複雜，我心算了下就將其給解答了，不難。
過了會兒夏老師就開始給班裡的同學們講解那道題，所講的解題方法和我心算的方法是一樣的，這讓我有種小小的成就感，覺得自己還行，不過也是因為題不算難吧。
夏老師講完那道題後就開始繼續講其他的，處在教室最後排的我倚靠在床頭的這個姿勢時間有點兒長，身子就有些酸硬。大部分肩膀在外面露著，有點兒涼。於是我就向上拽了拽被子稍微動了動身體。在我進行這一系列動作的時候，一些瞬間片段裡，從我的眼前看到了我那樣依靠的姿勢和活動的動作。
我在這後面一動，就被站在講臺處的夏老師盯著了，她提問我起來，叫我去旁側開一個小鎖。這算是一個懲罰吧，誰讓我在課堂上處在被窩裡呢，這悠哉的。...我這邊得令後就在床上坐好並向右轉過去些在床上尋找自己的襪子衣服等。
都收拾完後我就朝著右斜過去的教室那邊找小鎖去了。心裡覺得這該是比那道數學題要難些，不過我還是對自己有信心的，打算好好研究研究試試。
小鎖是在有黑板的這面牆的邊處，面對黑板的話是在右邊。不過這面牆不是整體的平面，這邊有部分內凹在教室裡，稜邊是直角狀。那個小鎖就在凹陷牆體的最右側邊牆，從小鎖所處的牆面看，正好和黑板是個直角交叉。我面對小鎖站在這裡正好能看到夏老師和班裡其他的同學，大家都在繼續聽課呢。無奈我只能先將夏老師交代的任務完成才行了。
那鎖是類方形內陷在牆中的，高度差不多到我下巴，不算太大。外面牆體上有控制各個電路的閘盒，閘盒右下角還掛著一些奇怪的工具頭。我嘗試著在牆鎖周邊尋找線索，想是應該有相關的物件兒可以利用。在這期間我又細看了那個鎖頭，發現其中心是個白色塑膠的圈加圓形內凹。看到這個內凹我覺得有點兒熟悉，隨就趕緊去看閘盒右下角處掛著的那一些工具頭，果真捆紮在最上面的那個同是白色塑膠的圓頭工具凸出的部分就和鎖芯凹陷部分相對，其後面還有個細圓伸長的像尾巴似的同色軟塑膠連著，那這就是鑰匙了。
我取下那個塑膠鑰匙，將其伸進凹陷入牆內的鎖芯裡與之合攏，然後順時針向右一扭，鎖輕鬆就被扭開了。但狀況有些不對勁，扭開的鎖芯好似鬆脫了，在那歪斜著，似是捏一下就可以拿出來。而鎖芯周邊的像是塑膠錫紙的銀色護層被直接扭爛開了，看起來那層東西比較薄。這破口的裡面則是厚厚稠稠的乳白色玻璃膠，感覺都是新鮮的，像是故意被儲存或者放置在裡面的，這邊整個牆面中夾著的一層都是。
看到裡面這麼多的玻璃膠，我有點兒詫異，怎麼會有這麼多玻璃膠在裡面呢。...由於裡面是可流動的膠，鎖芯插進去不一會兒就會歪倒，這鎖好像已經報廢了，已經恢復不到之前了。我覺得開鎖成功後再恢復到原樣才算可以啊，那樣下次還可以再開，這可不是我之前的預期，或者說已經超出了我的預期。
我叫了夏老師告訴她牆裡有很多膠的事，夏老師不知所以的神色明擺著她也不知道這裡面的乾坤。隨後知道牆裡這鎖是夏老師的老公整的，那麼他應該是知道怎麼回事兒吧。此一時候夏老師已經撥通了她愛人的電話走出去了，不知道是什麼情況。我就想著能用什麼辦法先好好的將這鎖給恢復了。
過了會兒，夏老師和一個人走了進來，他們小聲說著些什麼，然後從我身邊過去直奔了鎖對著的那面牆去。那牆面和鎖面是面對面的，也就是方才我面對牆鎖的時候我的背後。其二者距離並不遠，五米左右。那處牆上有個生鏽的單開鐵門，與夏老師一道來的那個人用鑰匙開啟了門鎖，右手內拉開門，隨後兩人就進去了。好像問題的答案要進去這裡上樓頂層去，我出於好奇就也跟著走了進去。
進去那個鐵門後是個往前去的廊道，寬度適中，六七米的樣子就到頭了，然後是左拐∠180°有向上去的樓梯。樓梯臺階不算太寬，從上面一部分開始，左右兩邊垂直於臺階封堵著兩面牆。見夏老師和那位他們兩個並排走在臺階時相互有些擠。...我走到廊道盡頭左拐的時候只看到了夏老師他們倆正在踩樓梯的腿，正在往上走著。我打算也跟著上去看看...
