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呂喬豁然開朗。
她把報刊拋在床上,又從抽屜裡拿出來那摞稿紙,寫下了抬頭:“低頭不是自卑,低頭不是怯弱——我的檢討”
呂喬的檢討全文如下:
“尊敬的政府警官:
我是一名服刑人員,總是在改造的關鍵時候掉鏈子。追根尋源,正像警官告誡的那樣,自己的思想意識確實存在問題。這不由地讓我想起了兩則小故事:
第一個小故事:被稱為美國之父的富蘭克林,有一次到一位前輩家拜訪,當他準備從小門進入時,因為小門的門框過於低矮,他的頭被狠狠地撞了一下。出來迎接的前輩微笑著對富蘭克林說:“很疼是吧?這應該是你今天拜訪我的最大收穫。你要記住:要想平安無事地活在這人世間,你就必須時時記得低頭。”
第二個小故事:孟買佛學院是印度著名的佛學院之一。它不僅建院歷史悠久,培養出了許多著名的佛學者,而且還有一個獨一無二的特點,就是在該學院的正門一側,又特意開了一個小門,這個小門只有1。5米高,0。4米寬,一個成年人要想過去必須彎腰側身,不然就只能碰壁撞頭了。
凡是報考就讀於孟買佛學院的學生,教授給學生們上的第一堂課就是把他們領到這個小門旁,然後讓他們每人進出小門一次,所有人都是彎腰側身進去的。進入過這小門的人,當他再出來的時候,幾乎無一例外地承認,正是這個獨特的細節,使他們頓悟,讓他們受益終身。
以上兩則小故事讓我清醒地認識到自己存在的錯誤是多麼的嚴重。透過這兩則小故事也讓我懂得一個道理:我們要出入的地方並不都是壯觀的大門,尤其是通向成功之門。因此,我們應時時刻刻學會低頭,懂得低頭,敢於低頭。低頭不是自卑,也不是怯弱,而是一種能力,是一種智慧,它是清醒中的一種嬗變經營。有時,稍微低下頭,或許我們的人生路走得會更精彩。
在監獄這所“大學”裡,我要時刻低下高傲的頭,一直低到地面或者深入到地下,這樣我才可以蛻變,才可以脫胎換骨,才可以重新做人,才可以獲得新生,才可以擁有希冀。——九監區教學組服刑人員:呂喬”。
這份書面“檢討”第二天就放到了宋斌的辦公室桌面上。
九監區之所以把呂喬這份“檢討”上交,是因為他們把握不準呂喬寫的這東西究竟是檢討還是廣播稿?究竟是對自己改造的態度有了重新認識還是在抒發不滿情緒?故特別請示監獄領導定奪。
宋斌笑倒在靠椅上。看著呂喬那份“檢討”上龍飛鳳舞的字型,想著呂喬寫這份東西的神情,一種發自內心的忍禁不俊浮在宋斌臉龐。他拿起電話準備找高筱丹,那高筱丹已經踩著節拍敲起了宋斌的房門。
“進來,正要找你。”宋斌說。
“又是因為呂喬吧?”高筱丹見宋斌的表情,把一份法院裁定書遞給宋斌:“這也是呂喬的。”
宋斌一看,是呂喬立功減刑半年的裁定書正本。
宋斌看完裁定書,放在了桌子上,說:“呂喬的檢討你看過了?”
“看過了。宋監您看如何處理?說她沒有認識吧,她的認識深刻的很,做人要學會低頭,這是謙卑,是個人修身養性無可厚非。嚴重的是,她說服刑要把頭低到地面,一直低到地底下,又是對映我們的監獄管理工作。我也不知道如何處理,所以請獄政科把這份‘檢討’送給您過過目。一句話,您給個指示吧。”
宋斌又笑了笑,沉思起來。過了片刻才問道:“以前我們監獄裡有沒有類似情況?”
“沒有。”高監搖搖頭:“正因為沒有才沒辦法依照處理。”
“這是對我們管理上的挑戰。這些年高學歷、高智商犯罪者越來越多,從管理層面上來看,的確應該實行因人而教。”
高監點點頭,拿出了筆記本。按照她對宋斌的思考習慣,她知道宋斌即將開始髮指示了。
“我個人的意見是:第一,值勤警官不應該在知道呂喬中午時分有會見而錯誤地把呂喬沒有參加餐廳抹餐桌的改造任務作為獎懲手段予以公佈,故:值勤警官在該項工作中有失誤,應該在警官目標管理中給予批評教育,並實施考核扣分;
第二,呂喬在檢討中發洩不滿情緒,還是我們的思想教育沒有到位,板子不能完全打在罪犯身上,而是要一分為二地看問題。但是呂喬進監已經接受過監規教育,到現在仍然不能正確對待監獄實施的獎懲制度,故:應該得到相應處分,抹餐桌不但扣0。2分,而是應該全扣,以示懲戒;