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些缺陷產品，本應銷燬的，但不知顧長輝和薛明他們動用了什麼關係搞到了這批武器，知道實情後亦非還有些失落，那支槍之所以讓他們平時放在身邊，一是讓他們加深對武器的認知，另外也是為了讓他們多些手感，等到真正開始實際訓練、運用時，不會有陌生感。
站在他們面前的是教官張丹，別看它是一個女教官，但對槍械的瞭解與運用絲毫不比基地的那些老兵們差，曾經在軍事五項運動隊裡的訓練為她打下了良好的基礎，到基地以後又根據訓練要求，進行了強化培訓。這些年不僅是那些娃娃兵在不停的訓練，他們這些教官也沒閒著，利用學生的文化課時間、午夜時間等等一切可以利用的時間，在不斷地磨練著自己，他們在一次次的挑戰自己的生理和心理極限。
張丹只進行了簡短的佈置，讓他們知道從現在起進行的射擊訓練的目的與內容。她身後的靶位上放著一張長條桌子，桌子上邊放著一隻突擊步槍和一把六四，還有兩包子彈。
張丹轉身首先拿起那隻六四，面對著大家說：“這是配發給你們的最新式六四式手槍，實戰中主要用於近身防衛。”說完她有拿起那隻突擊步槍：“突擊步槍是你們的主要作戰武器，戰場上它的重要性就不用我多說了，這幾年你們透過學習應該也大致瞭解了各種主要槍械的基本構造，但是要熟練掌握並且在實戰中如何靈活運用你們還一無所知，沒有任何捷徑，只有透過刻苦訓練，才能熟練掌握這些武器，直到使它們變成了你們身體的一部分，可以向指揮你的手臂、手指那樣隨心所欲，槍才能真正為你所用。總之，你們任何人在我這裡別想投機取巧，更不要幻想一口吃個胖子，記住，這裡我做主，我說了算，如果你們有誰不能按照我說的去做，達不到我的要求，只能你離開，都聽清楚了嗎？”
所有學員幾乎都愣在那裡，在他們眼裡，教官張丹一直是那麼和藹，以至於他們忘記了她的教官身份，更願意當大姐姐那樣去看她，今天張丹的冷麵讓他們有些不知所措，以至於她的問話竟沒有人應聲，全都愣在那裡。
“啪！”的一聲槍響，驚醒了這些人，張丹幾乎是怒吼著說道：“都聾了嗎？聽清楚沒有？”
“聽清楚了。”整齊的回答意味著這些學員回到了現實，他們知道現在的教官張丹已不再是那個和藹的老師了，曾經慈祥的眼光此時是那麼的犀利，那麼的令人生畏，正像她說的那樣，她是這裡的主人，一切她說了算。
張丹沒有理會面前這些學員反應，這是他們事先商定好的，從現在起每一項訓練都帶有危險性，必須要讓學員們緊張起來，而他們這些教官要清楚自己肩上的責任，對於訓練一定要嚴格要求，不能有絲毫的大意，要在第一時間就讓這些學員繃緊自己的神經。
手裡拿著那支六四手槍，張丹熟練地退出彈夾，拇指輕巧地把一粒一粒子彈卸了下來，卸下來的子彈就像長著眼睛一樣跳到了張丹的另一隻手的手心裡，然後，她不緊不慢地把幾粒子彈都立在了面前的桌子上，然後把槍放到桌子上，整個過程張丹沒說一句話，而是一個一個掃視著眼前這些稚嫩的面孔，她的目光就像刀一樣在每個人的臉上和心理刻上了深深的烙印，所有人都被她眼光的銳氣給逼住了，連大氣都不敢出。
“有關槍械的基本知識，無論是誰，如果你現在還有疑問，證明你已經落後了，如果自己再不去努力的追趕，那意味著你會第一個被淘汰，我在這裡沒義務再為你們普及這些基本原理，這會耽誤大家的時間，對其他人不公平。新裝備的詳細引數、保養及操作規範回去自己對照使用指南去了解，踏進這個射擊場地，我只告訴大家射擊要領、動作規範，要想成為一個好的槍手，優秀的戰士，需要你們自己的苦練，這裡的彈藥充足，會讓你們打到手發軟，現在，我就給大家示範一下。”
張丹說完，拿起彈夾，裝彈、上膛，然後拿起一面小紅旗向著遠處揮了一下，一個標靶升了起來，她舉槍就射，幾乎看不到瞄準的過程，一口氣打光所有子彈，遠處的報靶員傳來清晰地報靶聲，十發子彈全部命中靶心，100環，。站張丹身後傳來學員們的讚歎聲，她彷彿沒聽見，繼續裝彈上膛，拿起小旗揮了兩下。起初，大家都沒發現標靶豎起，一會兒才發現標靶是從邊上緩緩地移動過來的，是一隻移動吧，大家睜大眼睛看著，讓他們驚訝的是，這次張丹把槍交到了左手，只見她舉槍瞄準，有節奏的擊發，標靶還沒走到末端，她已打完了所有子彈，報靶聲隨即響起，依舊滿環命中，身後響起了掌聲。
張丹把槍清理完畢放下，回過身來，看著一張
