基地之天朝降臨

第151部分 (第3/4頁)

太低了。

突然三個字直接映入了劉宇腦海之中“預備軍”，這玩意是歐洲人弄出來的，不過不的不說它的好處可不是一般的大，當然這玩意如果在秦漢隋唐時期這玩意沒啥用，可如今卻不同了，正好就是解決如今漢國成軍慢的最好辦法。

劉宇整個人開始陷入了深度的思考，仔細的回憶前世所知的預備兵制度，再結合自己的知識加以推演完善。

看著劉宇陷入沉思，眾人包括王林也一下子沉默起來，靜靜的靜守著，每一個人再發出任何聲音。

PS：求包養啊！

第三百三十八章　武術

劉宇思索了片刻，隨即威嚴的聲音響徹在整個大殿之中：“傳我命令，所有縣級城市都需招募一個伍的武警，屬於警察系統，歸於行政系統。”

“漢國至今日其，實行幕兵制反是達到十八歲的漢國子民都必須執行義務兵。”劉宇的命令一條條的下達零零總總竟然有著十三條之多。

當然前世作為小白的劉宇是不可能對一個國家的預備兵瞭解的這麼多，他也只是零星的記得一些東西，只不過今身劉宇智慧可不是普通人，超過九十的智慧足以秒殺絕大部分人。

根據零星的點點滴滴，加上幾千年的見解，劉宇足以推演出一套適合於華夏，適合於目前漢國的預備兵兵制，這並不是什麼問題。

劉宇命令當然不會直接下達，這還是口頭語，並沒有形成條紋，接下來的東西，無論是缺陷還是不足那就就留給了漢國群臣。

交代了預備兵的事情，劉宇當然也不會就這樣結束，畢竟這樣根本就治標不治本，劉宇神情一動隨即想到了一個辦法，淡淡的開口道：“王應麟，教育如今看來要進行再度改革了！”

“改革！大王教育不是剛剛改革不足一年嗎？”王應麟疑惑的開口詢問道，的確劉宇對於教育改革僅僅還不到一年，甚至才十個月左右。

這並沒有什麼奇怪，劉宇對教育可是基本一知半解，漢國群臣也只是對宋朝的這種古典教育知道點。兩者加起來，辦出來教育事業可想而知。

當然一次次的改革就是必要的事情。幾年下來，不說百八十，起碼十多二十次那是絕對有的，不過至從前一次改革漢國的教育已經基本完善，差不多一年都未有任何改動了。

可是如今劉宇再度提出改革，王應麟只能提出建議來：“大王，如今的教育已經基本完善漢國臣民，也已經完全接受了。如果此時在進行大規模改革是不是？”

後面的話語王應麟並沒有說下去，可是他知道劉宇會明白他的意思，果然劉宇也的確明白了，王應麟的話語說的很清楚。

看著王應麟那慎重的表情，劉宇笑著開口道：“王部長放心，孤王這次並不會再度進行大規模的改革，所謂的改革也只是調整一下。”

“哦！大王此話何意？”聽到劉宇不是要進行大規模的改革。王應麟不由鬆了一口氣，隨即就是滿腦袋的疑惑湧了上來，疑惑的開口詢問道。

劉宇淡淡的開口道：“王部長，教育如今的科目還是不行，應當再加上一個體育上去，而且體育應該要和語文。算術一樣成為主科，以後科目時間改一下，上午五一個時辰，和下午三個時辰為體育時間。。”

“大王，不知道何為體育！體育所在的時間是否太過長了。”對於劉宇的又一個現代名詞。王應麟當然不可能瞭解，所以直接開口詢問出來了。

的確對於身為儒家的他來說。動不動就是半天就被所謂的體育所佔據，王應麟是比較反感的，在他的心中抓緊一切時間學習才是正途。

劉宇神秘一笑輕聲開口道：“所謂體育，指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育，你也可以理解為武術。”

“不過孤王所謂的體育又不止是武術而已，馬球，足球，籃球都有包括在其中。”劉宇繼續開口道，語氣之中充滿了得意，卻忘記了自己一不小心說出來一些不該說的東西。

果然在劉宇話音剛落之時，王應麟就直接開口詢問道：“大王，對於馬球，微臣倒是知道，不過足球和籃球是什麼東西，不知道大王能否為我等解惑。”

對於馬球這些人熟悉的很，所謂的馬球就是騎在馬上用球杖擊毬的運動，所以又稱“打毬”、“擊毬”、“擊鞠”等。騎馬擊鞠的運動是唐代時從西藏傳入的。

這玩意在唐代打馬球風行一時，不僅成為帝王和貴族階層健身強體的體育運動，而且在對外文化交流中也發揮了重要作用。