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受諸葛丞相教導讀書，關係可謂亦師亦父，君臣間因之相得，明公何不效仿諸葛丞相，為後世帝師”。
這是想讓我當張居正呀！只不過張居正對萬曆的培養顯然是失敗的，完全沒有跟小皇帝建立起私人感情，在這一點上，諸葛亮可比張居正做得好太多了。
“伯玉覺得諸位皇子中，我該選哪一位來培養？”劉禪一生共有七個兒子，目前已經生下了五個了。
衛瓘笑道：“皇長子劉璿（xuan，二聲）已經長大，而且是蔣琬、董允等荊襄大臣打小教出來的，明公不用考慮”。
“其餘皇子尚年幼，明公可以自擇聰慧者教養之”。
無論將來作何打算，手頭握有幾個皇子都是很好的政治資源，趙驥決定採納衛瓘的建議。
趙驥讓楊囂起草了一份奏疏，引經據典分析了一番皇子留京的壞處，請求天子下詔讓皇子們各回封地居住。
漢朝在皇子留京這件事上是有教訓的，漢高祖劉邦把趙王劉如意留在身邊，很快就和太子劉盈產生了奪嫡矛盾，漢景帝時，梁王劉武滯留長安不肯歸藩，極大地威脅了漢武帝劉徹的繼位。
這份有理有據的奏疏送到成都後，立即無異於在平靜的蜀漢朝堂丟下了一顆飛天雷。
丞相馬良以皇子年幼為由，認為歸藩的事情不必著急，大可以等皇帝們長大成人後再說。
但黃權、杜瓊、孟光等大臣不這麼認為。
：()驥行三國
