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白剛覺得奇怪，到地裡又不幹活，讓人們起這麼早到地裡挨凍幹什麼？隊伍來了，飯車也跟著來了，這是何苦呢？讓人們在家裡吃頓熱飯再來多好？想著想著便唸叨起來：“在家吃了飯再來也走到這兒了，大冷的天，非到地裡吃飯幹啥？”
坐在旁邊的呂南沒等他說完便用手捅他，給他使眼色，讓他別說話。白剛看了呂南一眼，滿不以為然，覺得他太膽小怕事了，說說這個怕什麼？
“誰的嘴？你站出來說！”雖然風很大，沒想到這話還是讓隊長聽見了。只是因為有風，沒聽清是誰說的。這時便站了起來，看著大家。見沒有人回答，便又說了一句：“剛才誰說話呢，站出來！”
白剛要起來，呂南和史自昭把他拉住了，意思是不理他，發一陣火也就過去了。白剛雖然坐下了，但心裡很不服氣，覺得這算什麼問題？值得這麼大驚小怪。隊長還是不依不饒：“怎麼沒人站出來？害怕了？有膽子說沒膽子承認？你們不是主張好漢子做事好漢子當嗎？站出來呀！”
白剛受不了這種冷嘲熱諷，還是站起來了：“是我說的。”他覺得自己沒做錯什麼事，怕什麼。隊長看了看不認識他：“好哇！終於有人站出來了。什麼時候來的？”白剛說：“前天。”隊長說：“是右派吧？”
白剛沒有回答。因為沒法回答，這裡講不清楚。隊長見他不回答知道是預設了，便斥責開了：“好啊！膽子不小啊，剛來就不老實，你也不打聽打聽，哪一個到這裡還敢搗亂？”白剛不服氣：“我沒搗亂，那也不是什麼壞話。”
隊長見他當著這麼多人頂撞他，這下可火了：“不是搗亂是什麼？你就是煽風點火，是放毒，是右派的本性不改。右派就是到處煽風點火，唯恐天下不亂。你說那話不就是煽動不滿嗎？告訴你們，你們都吃了嘴的虧，到這裡要管住你們這張嘴。膽敢搗亂的，絕沒好下場。”
《從囚徒到省委書記》禁地9（2）
白剛不說了，這扯得上搗亂嗎？他覺得現在根本沒理可講，只好聽著吧。但是心裡不服氣，所以身子扭著，腦袋歪著，兩隻眼斜瞅著隊長，一條腿彎曲著伸到了前面。隊長見他這種樣子，又來氣了，大聲說：“你給我站好！不服氣是不是？你們以前亂說亂道慣了。告訴你們，到這裡來可不一樣了，以前你們是想怎麼著就怎麼著，現在是讓你們怎麼著，你們就得怎麼著。以前你們是想說啥就說啥，現在是不讓你說話的時候，你就必須給我閉嘴。你們放明白點，這裡可是專政機關。只許老老實實，不許亂說亂動。”
他本來是借白剛這件事訓斥大家的，這時又把臉轉向白剛：“你是哪班的？”白剛說：“三班。”隊長說：“三班長！晚上回去好好幫助幫助他。”花班長趕緊站起來，兩腳使勁一碰，魁梧的身軀挺得標杆溜直，挺胸收腹，來了一個標準的立正姿勢，高聲說：“是！萬隊長！晚上一定認真幫助他。”
幫助，本來是一個美好的詞兒，是一個令人覺得溫馨的詞兒，但是這裡的幫助，不說讓你心驚膽戰，起碼也讓你心神不安。同樣是幫助這兩個字，不同的場合，也有不同的含義。如果是在批鬥會上，讓你承認什麼你不承認，主持人說：“幫助幫助他！”那便是戰鬥的開始，輕則推推搡搡，眾人站在四周讓你搖煤球兒轉餄餎圈兒，重則拳打腳踢，彎腰折臂，甚至打倒在地。現在這種場合，隊長說幫助幫助則含義廣泛，既包括開導教育，批判說“理”，當然也包括全武行的批鬥。隊長髮了話，採取什麼方法，晚上演哪出戏就在班長了。
《從囚徒到省委書記》禁地10（1）
今天的勞動是整修毛渠（稻田裡灌水的小渠道），一開始幹活，便是班長掌握了。這時隊長們都不見了，不是到附近工棚裡聊天，便是到斗渠的南坡，背風向陽的地方避風。這你也不能麻痺大意，偷著磨蹭會兒還行，千萬不能像電線杆子似的在那兒戳著，不定什麼時候隊長便會從工棚門口或是從堤頂上張望，看見你戳著就該倒黴了。有人本來幹活很好，就是隊長張望的時候歇了一會兒，便被大批一頓。這裡人們都知道：不打勤，不打懶，單打不長眼。
隊長們走了以後，花班長便借檢查質量的名義，到每個人勞動的地段去看看。其實像這種活各項質量要求都很具體，又是一眼可以看穿的，等幹得差不多了再檢查也不遲，花班長什麼工作總是不斷檢查，明面上是對工作負責，實際是藉機偷懶耍滑。不過今天他倒是有個特殊目的，就是要到白剛這裡看看，告訴他這裡“單打不長眼”。
白剛雖然剛來，但隊長的脾氣他是知道
