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一番情緒之後，他才走前一步，恭敬地向鍾進衛說道：“大人，我恩師的學生中，他的才華最為出眾。填詞作詩，曾力壓揚州士子奪得牡丹狀元之美稱。只是自命風流被這小娘子拒絕，傷了自尊，才有此荒唐之舉。此事學生必當稟告恩師，嚴厲責罰之，還望大人息怒。”
這個時候的風氣，大都好風流。這個黎遂球的行為，也不是個別行為。鍾進衛對此很是不滿，想扭轉這個風氣，卻又沒有好辦法，畢竟這不是一個人說扭轉就能扭轉的。
現在既然遇到了這麼一個事例，鍾進衛有心要做做文章，拿這個黎遂球開刀。或者小題大作，把他的老師也批一頓。反正學生品性如此，也是老師沒交好，具有連帶責任。
想到這裡，鍾進衛還是冷著臉，看向蔡琳為問道：“他老師是誰？”
蔡琳為一見鍾進衛的樣子，還有那冰冷的語氣，心中“咯噔”一聲，好像替老師招來麻煩了。
他心中有點後悔把恩師給抬出來了，不過話已出口，這位大人也問了，就不得不回答：“回大人的話，恩師姓陳名子壯，字集生，現為京師禮部右侍郎。”
蔡琳為現在只能期待禮部右侍郎的官職對於這位大人來說夠大，或者可以解決目前的事情。但從他的直覺來說，好像不大可能。
因此，他在說完之後，便向鄭芝龍使了個眼色，讓他幫忙求情。
誰知道鍾進衛聽了蔡琳為的回答後，先是愣了一會，然後冷著的一張臉馬上轉變為驚喜，接著臉色就和緩了下來，只聽他說道：“原來是陳子壯的學生，那就起來說話吧！”
蔡琳為聽了一喜，以為是恩師的官位夠高，或者是恩師的好友，所以一報出名諱就讓這位大人開恩了。
不過他轉念一想，卻又覺得不對，因為不管是恩師的官位夠高，還是這位大人是恩師的好友，都不會直呼陳子壯。這麼一來，蔡琳為就又迷糊了。
他卻不知道，鍾進衛之所以改變了態度，並不是陳子壯的官位夠高，或者是他好友，事實上鍾進衛從沒見過陳子壯本人。
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