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克子的惡作劇未免太過蠻橫。這一切都源於她那種試圖控制別人的權力慾和爭強好勝的秉性。一想到這兒，三千子不免有些害怕。
那種人也值得信賴和愛慕嗎？
三千子甚至沒聽見上課的鈴聲。她怔怔地站在原地一動也沒動。大家都紛紛從她身邊走過，進入了教室。
當然，一聽到上課鈴聲撒腿就跑的大都是低年級學生。四。五年級的學生們不管是在運動場上多麼遠的地方，都會裝出不慌不忙的老練樣子慢慢向教室走來。儘管她們身上的校服已經穿得相當破舊了，但畢竟是高年級的學生，所以，那怕只是新換了水兵服上的白線，或者重新摺疊了裙子上的褶子，也依舊顯得儀表整潔，風采不減。
一走進教室，三千子便馬上開啟了桌子的抽屜。這是不知何時養成的癖好。她期待著裡面會有洋子姐姐的來信
這時，三千子旁邊的那個女孩子突然驚慌失措地說道：
〃哎呀，我忘了帶地理書來。〃
〃那就和我一起看吧。今天老師要展示標本給我們看，沒書也不要緊的。〃
三千子的臉上浮現出安慰朋友的神情，正想把自己的書從抽屜裡拿出來，卻發現它不知去向了。而且無論怎麼找，都找不到。
〃哎呀，這下可糟了。我的也〃
入學以後，這種事還從不曾發生過，所以，三千子真是方寸大亂。
〃那就把我的書借給你們吧。我和同桌的人合看一本，沒關係的。〃大山從後面的座位上遞來了一本教科書。
三千子終於鬆了口氣，翻開了筆記本。
老師戴著一副深度近視眼鏡。那眼鏡在陽光下閃著光。正好她叫到了三千子：
〃大河原，請把上次學過的地方讀一下。〃
這下，她們倆忘了帶教科書的事一下子敗露了。
老師一副忿忿然的表情，用眼睛掃視著教室說道：
〃忘記了帶教科書，就跟武士忘記了帶刀是一碼事。是不應該大模大樣地坐在教室裡的。這首先是對老師的一種冒犯這陣子上課時大家都心不在焉的。雖然就要舉行運動會了，但如果為了準備工作而荒廢學業的話，那不就變成了職業選手了嗎？那就叫本末倒置。總之，忘了帶書的人都給我站著。〃
平常她倒不是一個喜歡叱責學生的老師，或許是她今天心情不好吧。
和三千子同桌的那個女孩子與三千子對望著站了起來，還有後面的大山也一起站了起來。三千子覺得很是過意不去，說道：
〃老師，大山她並沒有忘記帶書來。是因為我們倆都忘了帶來，大山就把自己的書借給了我們，所以她才沒有了書的。〃
〃哼，好了。〃老師臉上的表情多少和藹了一些，〃好吧，三個人都坐下吧。從今以後一定要引以為戒〃
三千子思忖到：或許就像老師所批評的那樣，自己因為運動會而心神不定，所以才忘記了帶書來的吧。
剛才三千子還以為自己已經超越了在運動會上與人一爭高下的狹隘心理，可現在
白隊的經子她們剛才不是幸災樂禍地看著被罰站的大山和三千子嗎？
想到這裡，三千子也開始渴望著紅隊取勝了，以致於整個身體都變得熱乎乎的。
少女們把這個秋季的全部希望都押在了運動會上。
這是一個彷彿寶石也會從天而降的美好晴天。
程式按預定的計劃順利進行著。終於到了四年級學生的購物賽跑了。因為是一個近似於滑稽餘興的比賽，所以很受歡迎。
在離起跑線50米的地方放著很多信封。再往前50米的地方則放著很多便條。信封裡指定了選手各自購物的範圍，比如蔬菜店、魚鋪、肉店、木炭鋪子、麵包店等，按照信封裡的內容，比如說抓到〃蔬菜店〃這個信封的人，就要在放便條的地方找出寫有〃白蘿蔔、紅蘿蔔〃等等的便條，因此浪費時間。即使跑得再快，但倘若不善於購物，同樣也不能取勝。
觀眾席上的人們目睹著選手們手忙腳亂地尋找信封和便條的模樣，又是著急又是好笑。
〃快點魚鋪的人已經開始跑了喲。不要慌！〃
他們〃哈哈哈〃地捧腹大笑著。儘管如此，誰也沒有忘記——紅隊的人為紅隊鼓掌加油，白隊的人為白隊拍手鼓勁。
信封與便條吻合了的選手如釋重負地又抬腿跑了起來，這一次在50米的前方陳列著出售的商品。木炭鋪子是一個裝著木炭的筐子，魚鋪是一幅畫著加級魚和三文
