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的這個賬房可是童生出身，算是被請來的先生，姓武，雖然姓氏和文字相反，實際上卻是頗有一點讀書人的傲骨的，而且劉白羽的校規也明說了課堂上是老師最大，所以也就對劉白羽微笑了一下，然後繼續講課。
由於學生基礎不一，講的數學也就是小學的簡單計算，不過武先生也是嚴厲的可以，讓幾個寫應用題沒帶單位的小子拿著書到後邊罰站去了，而課後還要當著全班的面體罰！
“你們幾個混小子，我不是早說了麼？這應用題必須注意單位！我說了幾次！？”
“三次，三次了！”
“那你們說該不該打？”
“那就請先生責罰好了……”幾個小孩伸出手來，望著武先生手中長長的鐵質戒尺，都快哭了……
你要是在我那個時代這麼搞，叫手機一發到微信上就下崗了知道不？劉白羽覺得咱得講點人道，於是對著武先生拱了拱手。
武先生急忙回禮，他倒不是因為劉白羽的錢財什麼的，而是劉白羽拿出的這本童蒙書實在是學問高深，實際上武先生也是邊學邊教，而且讓武先生慚愧的是，自己身為賬房，明顯看出來劉白羽寫的這代數這麼學問，實際上是有大用的，自己苦讀半月，還半懂不懂的，真是讓他羞愧的想辭職不幹了！誤人子弟啊！
“武先生，這幾個熊孩子粗心大意，打他們幾下長記性是對的，只是這打手板會不會妨礙寫字和下午的體育課麼？能不能改為打屁股？”劉白羽對於這個年代知識分子的高傲還是很理解的，儘可能的和顏悅色，都是商量的語氣。
“劉老爺說的也沒錯，只是這小孩不打疼了，怕是不長記性啊！”武先生為難的說道。
“那我看這樣吧，讓他們多寫幾遍正確的，也變相體罰了！”劉白羽把當年老師折騰自己的那套都拿了出來！
“劉老爺這是萬萬不可的，本來這白紙是獎勵學習好的孩子的，如果出了錯反而賞賜白紙，豈不是賞罰不公，那人心不服了，萬萬不可！”武先生臉色劇變，急忙說道。
這年頭變相體罰似乎不行啊？對了剛解放時期也沒有變相體罰這玩意不是，自己不接地氣了。
好在劉白羽這人最大的好處是知錯就改，對著武先生爽朗的一笑：
“白羽想的不周了，那就打屁股的時候，讓他們背誦題目如何？”
“劉老爺說的正是，就這麼辦吧！”
說著說著，武先生還把幾個糖塊發給了這次考試表現好的學生【這也是劉白羽給先生的權力之一】，雖然把幾個粗心的小子打的哭爹叫娘，還得背誦自己的題目，不過還真沒出現現在學生敵視老師的現象，倒是對著武先生笑了出來。
“頑劣之輩，這劉老爺讓你們讀書明理，不好好學如何對得起老爺抬舉？算了，班長劉弟你把孩子們都帶下去吧！”武先生搖了搖頭，想起自己孩子還上不了這個學堂，心中就是一陣黯然。
“午休了！都給我排成一隊，按照脖子上的飯牌吃飯！不守規矩的，沒飯吃！”劉弟看來在孩子之間還是頗有威望的，沒到一分鐘就整理出四列縱隊，兩男兩女，對著食堂走去。
劉弟這班長還真是選出來的，也沒有選舉作弊，反正他姐姐那裡劉白羽的各種零食是不少的，拿出來收買孩子們的人心，那是足夠足夠了。
教室裡只剩下武先生，劉白羽，劉紫瓊三人了，劉紫瓊上來對著武先生福了一福，頗有女主人氣勢的說道：
“寒舍簡陋，那廂房也委屈了先生一家了，不過已經僱傭好工人建房子，明日就要開工，先生先忍耐幾日，有什麼吃不慣，用不慣的請說出來，紫瓊想辦法就是了！”
武先生自然知道劉紫瓊是通房大丫鬟，自己的頂頭上司，就算自己再清高也不能在人家面前拿大，急忙也是彎腰躬身：
“辛苦紫瓊姑娘了，哪裡委屈晚生了，這一天都是管事的伙食，頓頓葷腥不斷，我和賤內都胖了。”
你們這麼說累不累啊，劉白羽覺得這樣很不爽利，直接讓武先生坐下，開門見山的說道：
“武先生，不瞞你說，我這個人不喜歡套話，你教書辛苦了，有什麼要求，只要我劉白羽辦得到的，立刻就辦，辦不到的想辦法就是了，別這麼多虛禮，以後一天要見三五回的熟人，這麼說話豈不是累死！？”
“這……”武先生居然一時說不出話來了，他心目中是吧劉白羽定位為文化人，甚至比自己更高明的文化人的，一時間對劉白羽說的話反應不過來，不過讀書人看讀書人總是能找到理由的，沒過多久
