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比中,教育是第一次有人登榜,它給了人們一個從未想過的訊號:原來做教育也可以成為富翁。
這一點,恰恰也是俞敏洪所最看重的。他有一個“老師應該是中國最富的人”的獨特觀點:
中國曆來傳統上是把老師和清貧畫等號的,我覺得這個等號是不對的。老師應該是全中國最富有的人,因為只有老師富有了他們才能安心教書,傳授知識,傳授智慧,學生才能夠更多受益。如果老師為了生計而奔忙的話,很多老師就會扭曲自己的教學心態,所以我認為從生意上來說,我希望中國的老師富有,從小學、中學到大學老師都應該很富有。這樣中國的教育才能真正地好起來,中國未來永久性的綜合競爭實力才會好起來,它將會鼓勵更多的人進入中國的教育行業,更有智慧的人回到教育行業。
據瞭解,俞敏洪擁有公司31�18%的股權,徐小平持股10%,包凡一持股4%,錢永強持股2�5%,他們的財富在新東方上市後都超過了億萬元。除了他們之外,新東方還有400多人持有公司股份。
早在公司上市之前,新東方老師與其他教育機構的同行相比,就已經是毫無爭議的最富有的人了。新東方的年輕百萬富翁不在少數,如宋昊、胡敏、錢永強、錢坤強、錢向陽、楊繼、陳聖元、江博、杜偉等人,年紀都在二三十歲之間,可是他們的收入比當時的高收入人群的標準都高出一大截。這也是俞敏洪的高明之處,因為不這樣,這些自視甚高的人物怎麼可能放棄自己的大好前程,進入當時名不正言不順的新東方呢。像宋昊是研究生出身,胡敏當時已經是國際關係學院英語系碩士生導師,錢永強則是一個優秀的期貨公司操盤手……他們中的每一個人,單獨拉出來都是一塊響噹噹的名牌,更不用說這麼多“牛人”齊聚所給新東方帶來的轟動效應了。這也是俞敏洪一手主導並引以為豪的事情。
如果說我對新東方的貢獻,那就是聚集了一批人,並讓他們感覺到:知識分子就應該受尊重。
新東方曾有老師這些寫道:在新東方,每天充滿朝氣、快樂、激情,感覺每一個學生都尊重自己,每一個領導都尊重自己,每一次在洗手間,也就更加尊重鏡子裡的那個自己,也就更願意去尊重每一個別人。
尊重,讓這幫誰都不放在眼裡的“天才”有感於俞敏洪的知遇之恩,各顯神通,為新東方帶來了多元化的教學風格。一些老師是留學回來的,他們大量借鑑了歐美國家寬鬆、自由的教學方式,不再只是填鴨式的灌輸。而且,為了和中國國情相結合,他們做了大量工作來研究試題,使之規範化,具有了可操作性,然後再教給學員。兩相結合,讓學員學習時充滿樂趣,且收穫很大。
不僅如此,新東方人才濟濟,使得新東方以外語培訓和基礎教育為核心,分別擁有短期培訓系統、高等教育系統、基礎教育系統、職業教育系統、教育研發系統、出國諮詢系統、文化產業系統、科技產業系統等多個發展平臺,大大豐富了新東方的品牌內涵。連競爭對手也不得不承認,新東方是中國英語教育的第一品牌。
新東方的最高原則(1)
新東方的老師都知道,俞敏洪把學員當上帝看待,他有一句名言:
對學生不好,就變成了魔鬼。
這就是新東方的最高原則。自新東方創立的第一天起,俞敏洪對於學員就一直有著一種神聖的崇拜,一種衣食父母的“景仰”心理。
有一個細節讓新東方###之一的徐小平一直耿耿於懷。
1997年,俞敏洪、徐小平、王強等人出席學員的頒獎大會,臨近結束的時候,俞敏洪忽然做出了一個驚人決定:全體老師向當場的學員三鞠躬!
學員退場後,徐小平等人便向俞敏洪“發難”,認為師道尊嚴,老師怎麼能向學員鞠躬,而且還是三鞠躬,太過分了。
俞敏洪卻不這麼認為:
學生學得太難太苦,學完了,給他們鞠躬,向他們表示慰問,表示敬意,有什麼不好?傷著我們什麼了?
他甚至一反往日的態度,對他的這幫“價值連城的瓷器”毫不客氣地反駁道:
你(們)反對鞠躬,我繼續堅持給學生鞠躬。學生來聽你的講座,是學生對你的恩惠,向學生鞠躬是表示對學生的尊重。老師怎麼就不能向學生鞠躬?你說美國的老師沒有向學生鞠躬,中國老師也沒有向學生鞠躬,那麼好,我俞敏洪開創了老師向學生鞠躬,我要一直鞠下去,鞠躬盡瘁嘛……
生性灑脫狂放的徐小平曾取笑俞敏洪這是農民對土地的崇