希望之舟提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
容地向臺下拱手行禮後，便坐在一張桌子後面，把調好的築輕輕放在桌子上，又輕輕撥弄了幾下弦。然後，她從築的不知什麼地方抽出一根竹片，輕輕敲擊著築弦，只聽一片嗆嗆嚓嚓的聲音便在大廳上回響，而後向四面散開了去。
看她的築，也並沒有什麼特別，頸細肩圓，似箏非箏，十三根弦整整齊齊地鋪在上面。看她擊築，也是左手按弦，右手執竹片敲擊，並無與眾不同之處，然而那聲響，那節拍，那音律，卻別有一番韻味。
她先擊了一曲《玄鳥》，那樂聲恰如一隻燕子突然從雲中飛下，左旋右旋，上下翻騰，邊飛邊唱，呢喃啁啾。低語如情話，高唱如情歌；而後，做了幾個大幅度的旋轉，嗖地飛向天際，漸漸消失在迷茫的天宇。這時，築聲若斷若續，若隱若顯，其輕若雪片飄落地面，若細雨滴打芭蕉。少頃，築聲漸密，猶如那飛入雲中的燕子帶著一大群燕子從天而降，歡叫著撲向大地。無數只燕子忽上忽下忽急忽徐地飛舞著，歡叫著，好像就在頭頂，就在眼前，待人們上下左右去尋時，卻已飛得無影無蹤，只感到有一陣風迎面撲來，分明是那群燕子搧起的。
一曲終了，全場先是一片寂靜；當人們從沉醉中醒來，頓時發出一陣暴風雨般的掌聲和叫好聲。
接著，韓娥擊了一曲《大廈》。
傳說古時洪水為患，先王舜任命鯀治水，鯀用堵的辦法，未能制服洪水。舜殺鯀，任命他的兒子禹治水，禹用十年時間，日夜操勞，不敢稍懈，三過家門而不入。他又吸取父親築堤堵水失敗的教訓，採取疏導的辦法，鑿開龍門，疏通三江五湖，使洪水通暢地流入大海。人們為了歡慶治水的勝利，歌頌禹的功績，創作了音樂歌舞《大廈》。
演奏開始，韓娥便大幅度大力度地撥動擊打著築弦，如山洪暴發，如江河決堤，那張不大的築，竟發出震天動地的聲響，好像屋頂在抖動，天地在旋轉，山峰在傾斜；同時，隱約傳來孩童的啼哭，父母的呼喊，以及百獸恐懼的吼叫，萬鳥驚慌的哀鳴。
頃刻間，築聲轉換成激越昂揚的音調，如千萬人抬石壓夯，挖山鑿石；又如無數勇士衝鋒陷陣，殺奔疆常其間，分明傳來壯烈的拼殺聲，雄壯的呼喊聲，嚴厲的命令聲……
接著築聲漸緩，節奏趨於平和，如溪水淙淙，如秋風習習。其間，似有牛羊的咩叫，鳥獸的歡鳴，並雜有人們的歡歌笑語，喜鬧戲謔，一派和平安靜的氣氛。分明是洪水被治服後人民在享受幸福寧靜的生活。
最後，築聲由平和歡快變得低沉哀怨，如泣如訴般講述著大禹治水過程中一段動人的愛情故事。
故事的女主人公是年輕姑娘塗氏，她崇拜禹的英武和智慧，喜愛他的寬廣和熱烈，而大禹也愛上塗氏的美麗和善良。每當他治水經過塗山（據考，塗山即今浙江紹興），兩人相見，互訴愛慕之情，情意綿綿，難以割捨；然而，大禹治水常常巡行在外，塗氏便站在塗山上唱著她所作的《候人兮猗》的情歌，等待禹的到來。
思戀的築聲如清泉緩緩從韓娥手中流出，兩個反覆後，只見韓娥輕啟朱唇，便有一陣清脆鮮嫩令人心搖神蕩的歌聲傳來：
我站在塗山之東兮，
望紅日之高升。
極目遠眺什麼都看得清，
卻未看見我心中的神。
我站在塗山之南兮，
山連山嶺接嶺。
心中的人啊，
你在哪座山間巡行！
我站在塗山之北兮，
莽莽雪原盡收眼底。
哪怕是相距千里。
我也能認出你的身影。
我站在塗山之西兮，
見殘陽徐徐下墜。
太陽落山有再升的時候，
我的人啊，你為何不歸？
一曲唱罷，臺下眾人如痴如迷，直到韓娥笑吟吟地抱著她的築準備下場，人們才醒悟過來，吶喊著，吆喝著，請求著：
“唱得好１
“太精彩了１
“再唱一曲吧１
“再奏一曲吧１
韓娥一再拱手謝幕，笑著退下臺去。
可是人們卻遲遲不願散去，散去了的在家中也輾轉反側，難以入睡，耳邊的音樂攪得他們坐臥不寧，這其中還包括相國田文。
第二天清早，田文和他的眾多食客不喚自來地聚集在韓娥擊築唱歌的大廳裡，他們明明聽到韓娥的歌聲還在大廳中迴盪。
“我聽到韓娥還在這兒唱，難道我的耳朵有毛病
