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“我不要,要之後還得照相送人呀,我有自知之明,不愛照相。”
“你捨不得照相送人呀,我替你寫紙條要,她總不能不給咱雁哥一個面子嗎?”
“好吧!”我說。
他寫了一張紙條,綴上我的名字,傳給了娟子。
第一節上課時,我把這事忘了,下課後娟子過來遞給我一張相片就走了。
樺楠就說:“哎,秋雁,娟子遞給你一張相片,連話也不說,就跑了。”
樺楠這小子存心找事,同樣的話,由他嘴裡說出來味兒就不一樣。
我說:“你們都要了幾十張同學的相片,我只要了一張,你就看見了。”
雪瑩接著說:“就是因為別人都要了幾十個同學的,而你只要了一個同學的,我們才要說呢!”
我快急了,就說:“我才不想要呢,是冬輝要的,寫上了我的名字。”說過之後,我又很後悔。
冬輝忙扭過頭來打圓場:“是啊,他早就想要,又不敢要,我看出來了,就幫幫他。”
我就走出班到外面轉一圈兒,有時候我真不知道怎麼經常要有一群人跟我作對。以蒙的性格是從來不會遇見這種情況的。
當我回班時,由於不在意,又與三牛撞了個滿懷,我被撞得晃了一下,樺楠笑著說:“瘦人就是沒勁,三牛再壯一點兒,就把你撞趴下了。”
我長得很瘦,但從來不忌諱別人說我瘦。
到星期六,全班舉行一次模擬考試,清早不必上自習,我起床後到天中城外跑跑操,平時跑步都是在北郊,因為南郊是現代的柏油路、草坪,北郊仍是宋代的城牆、護城河。
今天我想換個方向,到南郊去,南郊比較遠,不過我還有時間跑過去。跑出天中門沒多遠,就聽見東邊園林傳來許多蛙聲,讓我一陣感動,想起初下雨後麥田地裡的片片蛙聲,幼時在家裡睡覺可聽到坑子裡到處都是蛙叫。這好些年都沒有了,今天清早在無意之中它就出現了。
我把腳步放慢走進園林,園林裡有一片大大的荷塘。快樂的青蛙就是在這荷塘裡,我腦中一閃而過那沙漠中的蛤蟆。荷塘邊立著一塊巨石,上面用繁體寫著“登瀛”二字,還用紅筆描了又描。我順著荷塘的東邊往南走,是一片竹林,竹林中間有小路,小路不時地分岔、合攏。竹子又矮又密,有時須彎腰才能走過。荷塘中心有一座小島,上面盡是歪歪扭扭的樹。我來到荷塘的南岸是一片高地,長滿了荒草,其中還有一棵老大老大的樹,顯得孤獨,樹身上並列刻著一個男孩和一個女孩的名字,一人刻後,又有人也學著過來刻,就這樣一下子從樹根刻到樹梢,其間交叉重複的也有。上面有多少個男孩,也就有多少個女孩,有的男孩女孩現在已經分散了,有的現在已經結了婚。
荷塘的西邊緊挨著院牆,荷塘的角落裡還有一隻舊的小舟,沒人。
此時我看錶已經七點十分,就往學校裡跑,我們八點開始考試。
恰好我與蒙被分在一個考場且離得很近,以致於這許多天來我一直以為上天在故意安排著什麼。
由於是模擬考試,就為了省時間安排在一天考完,上午考數學和英語各兩個小時,下午考語文兩個半小時,晚自習考大綜合兩個小時。
數學題很容易,當我做到一半時我看蒙一眼,發現她已全部做完。
第二場考英語,這是我的最差項,幸運的是都是些選擇題,我只有60%會做,剩下20%是模稜兩可的,20%是完全不懂的。模稜兩可的憑第一印象,完全不懂的進行抓鬮,這樣我還可以再得到期10%……20%的分數,當蒙把題做完後看了我一眼,正好遇見我抬頭,她就對我一笑,當時我正準備抓鬮。抓鬮的方式很多,不必死板地團成紙蛋,你可以把筆自由下落,離哪個選項近就選哪個,這叫就近原則。蒙一直到下課才交試卷,她考任何試都這樣,就像我考任何試都不愛照抄一樣。
下午考語文時,我比蒙輕鬆多了,我的語文每次都是班裡的前兩名,雖然我的普通話不好,但我做辨音題時都是專揀帶生僻字的選項去選。閱讀短文題都是哪個選擇質佔的篇幅最長選哪個,寫作文時都是用些感慨而經典的語言,令老師和自已都不明白是什麼意思,之後就全校第一個交卷。
晚上我感到頭暈,身上發冷,頭髮熱,樺楠給我拿來一件衣服穿上,我堅持考晚自習的綜合試卷,別人說拉開距離的科目在綜合,因為綜合包括了政、史、地、理、化、生等科目,知識包羅永珍。比如後面一道大題是:水。便問水對人體有什麼作