CCTV藝術人生 精彩記錄:極端製作

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節目時，馬寧發燒了，作為這期節目導演的她堅持在現場。由於不斷地發冷，馬寧把能穿的衣服都裹在了身上。正是馬寧的這種堅持所體現出對嘉賓的尊重感動了王志文，王志文對馬寧說，你都這樣了還如此認真，我一定要把最好的狀態給《藝術人生》。

馬寧：我在和王志文接觸的時候，感覺他非常的平和，並不像傳說中的〃不好接觸〃，我和他到現在還保持著非常良好的關係，經常發簡訊。我覺得跟嘉賓熟悉的過程不是最困難的，最困難的是你怎麼讓他再進一步敞開心扉，因為嘉賓跟你敞開心扉畢竟是在幕後，要讓他感覺面對的不是一雙陌生而可疑的眼睛。溝通的過程不能演戲，來不得半點虛偽。

《藝術人生》是對人生和人性的探索，〃用藝術點亮生命，用情感溫暖人心〃，充滿了濃濃的人文關懷。節目本身就代表著編導的人生觀和價值取向。人文是一個人的態度，是理解別人，設身處地為別人著想，隱私與嘉賓的個人經歷只有一步之遙，編導對嘉賓的尊重便是建立在人文關懷的基礎之上。

由於特殊的原因，張藝謀沒有走進《藝術人生》的演播室，節目組在張藝謀位於北京東三環的工作室搭起了一個簡易的演播間。

馬寧：我們的機器和燈光把他的工作室弄得很亂，張藝謀並未在意，反而很愧疚地說給我們添麻煩了。在採訪張藝謀的時候，張藝謀管我叫導演，他特別可愛，每錄製一個片斷他都問我〃導演你看我這樣行嗎？〃整個節目錄制的過程非常順利。

錄影時張藝謀就穿著運動服，給人感覺很樸實，娓娓道來。那天用三臺攝像機拍攝，整個過程一氣呵成。節目錄完以後，由於房間被弄得亂七八糟，馬寧的包還找不到了，最後發現在桌子底下，張藝謀貓下腰，鑽到桌子底下幫馬寧拿了出來。

馬寧編導手記……《一面之交：張藝謀》

我並不是想歌頌所謂大人物的平易近人，而是想用微弱的文字粉碎一些猜想似的傳說，我不喜歡那些看了一些報道就跟風的關於他和他的電影的說法，我對電影的發言權就是一個普通觀眾的淺見的看法。也不想只因為一次職業的合作就誇讚他的品德高尚。

但是那天我看到了他的一種道性：穩定而平和。無論於電影的成就如何，奧斯卡與否，各種專業的非專業的是是非非，我覺得與我那天親眼見到的張藝謀無關，也許我是幼稚而片面的，但我堅持這樣認為：無論張藝謀的電影如何，張藝謀是一個值得尊重的人？？

馬寧的核心競爭力

《藝術人生》團隊〃極端製作〃〃正直品質〃的過程是高密度、高效率、高智商的工作流程，這種到今天被鍛造得非常完備的方式方法仍在平穩運作，支撐在其背後的最大保障源自於欄目組編導們恆定的人品和態度。

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第七章 閱盡人心（3）

馬寧：我是個自信心很強的人，但我能夠設身處地為別人著想，我的性格比較隨和，比較幽默一點，容易對別人產生親和力，再加上我本身的悟性，恰恰是生活中的這種特質，我把它變成一種溝通的方法，這也是一個職業導演體現自己風格的很重要的一點。

馬寧從6歲開始當班長，一直當到22歲。馬寧非常善於溝通，不僅深得老師的喜愛，而且也得到了同學的信任。

小學時代的北京姑娘馬寧得到的老師評語就是：口頭表達能力極好。用她自己的話說：我特別喜歡說話。馬寧的中學時代就是伴隨著電視臺和電臺的麥克風長大的，高中時代參加《第二起跑線》，進入了學通社，但是第11屆學通社副社長的任職給馬寧帶來的不是風光，而是忙碌。從16歲開始，馬寧天天下午四點下課，飛奔到電臺去做節目，在一檔名為《青青校園》的節目中，做了一年的主持人。直到1996年，馬寧又以優異的成績考入北京廣播學院文藝編導專業。很早〃觸電〃的履歷給予了少年馬寧真正的見多識廣，使得她在與多大的〃腕兒〃打交道時都能夠不卑不亢地平等交流，也使得她在職業生涯中很早就進入了〃打通〃的境界，在〃抓大放小〃中將電視節目的各個環節有機整合。

在進入中央電視臺的一次考試中，馬寧半小時寫了840個字。同事們很驚詫：她為何寫得如此快速？這就是馬寧，她能在最短的時間內把工作做得最好。但是速度快並不代表不用功，這種用功是有向量帶方向的，在正確的方向上用了功便是效率。每個人應該有屬於自己的才華，或者叫屬於自己的核心競爭力。

馬寧：出去採訪的時候，他們管我叫