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或者說，他根本就不願意。不然他也不會十八年來，從來沒出過家門。他所瞭解的這個世界，太過主觀了......他把自己困在了自己的世界裡。
許青龍進來，被許老太太餵了一杯水，然後就被許爺爺帶到了她的書房。大黑一直都守著後院，和大嘴萌賤萌賤的德行完全相反，一看就是個可靠的侍衛。許青龍和大黑玩了一會，才被花花拍著進了書房，許爺爺已經坐在墊子上，開始沏茶了。許青龍拖鞋，乖乖坐下，主動問開口，“爺爺，我丟了東西，是和我有關嗎？”
這才是許青龍疑惑的根源。殿下說，丟了的東西就不是她的。這話在許青龍的理解就是，那些東西和她沒關係。或者說，她身外的東西，都和她沒關係。來來去去的，無所謂。可從老師同學還有小叔叔的反應來看，這其實真是一件很不得了的大事.....
許爺爺手一頓，反應了一下，才明白許青龍話裡的意思。合著這孩子根本就沒把丟鐲子當回事.....這又是孩子獨特的霸道性格問題了。她從來不覺得有什麼東西是屬於她的。只有告訴她，這是屬於你的。她才會看的牢牢的。如果是隨便給她的東西，好比那些鐲子和衣服鞋子還有食物。她就完全沒有這是我的這種概念。
沉吟了一會兒，許爺爺說，“那你覺得，什麼是和你有關的呢？”
許青龍想了想，“花花如果被欺負，就和我有關。爺爺。太太。媽媽，大爺，姑爹。小叔叔，大哥二哥三哥啊，都和我有關的....還有衛爺爺和大黑大嘴.....還有我的書房~~~”許爺爺笑了下，“那麼你的衣服你的鐲子也都是和你有關的啊，它們都是你的所有物啊....”
所有物？許青龍歪頭，我的所有物？我應該是所有物吧？她是殿下的所有物啊，她沒有所有物的.....
許青龍陷入迷茫和更甚的矛盾中。現在這些話，完全是在挑戰她過去六十多年的生活。如果不是許爺爺說的，她根本就聽不進去。只當是耳邊風而已。現在，她聽進去了，問題就來了。
殿下說的是對的。爺爺說的也是對的。那麼，哪裡錯了呢？許青龍想不通啊。果斷翻篇兒了.....
“爺爺。我該怎麼處理丟鐲子這件事呢？”反正這才是關鍵。
許爺爺能看出她的迷茫和矛盾，更看得出她的閃避和敷衍。為什麼會這樣？許爺爺很肯定。一定是孩子心裡的某些觀點，和他們說的不一樣了，但是她又判斷不出那個是對的。或者，她下意識裡，不想去判斷。她在堅持她原本的被教育的觀點.....
到底是什麼樣的一個人啊，對糖糖有這麼深的影響力.....許爺爺很挫敗，只能鬱悶自己的地位，在孩子心裡還是不高這個事實了。不急不急.....
許爺爺心裡嘆氣，面上和藹的教育許青龍，“爺爺告訴你一句話，你的東西，就算是你不喜歡的不想要的，你也要好好收好它，好好的對待它。這是一種處世之道。平等包容的對待萬事萬物。當然，更加包括你用過的東西。咱們家每個人呢，生來就有屬於自己的庫房，我和你太太的，丟失了很多，所剩無幾了，你媽媽他們的，從他們出生到現在，用過的東西，大到床被，小到耳挖勺兒，都被完好無損的收藏著。你媽媽庫房裡最多的東西，就是演算紙了....這也是一種生活態度，認真，負責，堅持....”
說到這，摸摸許青龍的頭，“你的庫房，東西最少，我們已經把能放進去的東西，都放進去了，這一年來，你不穿的衣服鞋子，不用的碗筷，不玩的玩具，都放了進去。可我們能力畢竟能力有限啊，你的庫房，要放你的東西，要你自己放進去，爺爺現在告訴你了，以後，就要靠你自己努力，去填滿你的庫房了哦.....”
許青龍雙眼發亮，她也有庫房？殿下就有很多東西，也都留的好好的，她現在也有了嗎？許青龍激動起來，揪著許爺爺的衣襟，“爺爺，爺爺，我要怎麼填滿我的庫房呢？”
許爺爺笑著抱著她，“用你用過的東西，來填滿啊，填滿了一個，還有下一個，填滿一個，還有，下一個.....讓爺爺看看，我們糖糖以後能填滿多少個庫房.....”點點許青龍的鼻子，“所以呢，你的鐲子，是和你有關的，屬於你的所有物，是你正在用的東西。你給你把它們送給別人，這是你的所有物唯一能完好離開你的方式。別的，比如被偷，丟了，賣掉，捐贈等等，這些，都不行。屬於你的東西，直到它們被損毀之前，都只能是屬於你的.....”
所以，“如果它們以別的任何的方式，離開
