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當齊國遭遇百年不遇的雪災的那年，太子十七。
當時還是案首的姚青，因為表現突出，直接被點為太子伴讀。對於一個平頭老百姓來說，這無異於直上青冥。
但是，據說姚案首當時是不滿的。
姚青：“我要在府城！”和先生大熊叔在一起，京城那麼遠！
太子當時也不滿，和皇后抱怨：“這麼小的小孩兒，我不帶孩子。”
後來太子的這句話，不知道怎麼就一來二去地傳到了姚青的耳中。
於是，在京城裡，學神就不再只有太子一個。課間，太傅授課的時候，從多了個得意門生的高興，變成揪鬍子的糟心，心情轉化只花了一個月。
讀書人，針砭時弊是常態。尤其處在太傅這個位置，他教導的學生，不出意外的話是齊國未來的帝王和棟樑。太傅一直以來也對他們的辯論持支援態度。但是在姚青加入之後，不僅太子有了危機感，就連太傅也對自己的理念產生了一些動搖。
姚青平時接觸最多的人，受到影響最深的人，第一名的要屬他的爺爺，姚大先生。
姚大先生是個什麼樣的人呢？簡單來說就是不拘泥。
姚青受到影響第二深的人，就要屬溫綸。溫綸這種哪怕內建了一個學霸貴族系統，芯子裡依舊是現代散養糙漢子的人，對於那些讀書人看中的各種教條之類，幾乎是嗤之以鼻的。當然，這種認知他並沒有傳輸給姚青，也沒有挑戰當今普世價值觀的念頭，但是平時的為人處世方面，多少總會有一些體現。
等到雙方更加了解之後，用太子的話來說：“姚青整個人從根子上就是歪的。”這種人只能適合做個賢士，或者隱居山林的高人，根本不適合入朝為官。
皇上倒是很看重：“像姚青這樣，身上沒有條條框框的人，也不很好嗎？”皇上並不是一言堂，讀書人確實有治理國家的才能，但是在某種程度上也制約了國家的發展。有些明知道對國家發展更有利的舉措，只要攤上一個“於理不合”，就無論如何都推行不下去了。如果皇上要□□，昏君的帽子登時立刻就能扣上來。
如今的朝堂上，這種框框少的人，也就是一個戶部尚書錢大人。
姚青來了之後，錢大人似乎也是最開心的一個，各方面殷勤得簡直是把姚青當成了自己的子侄輩，據說還準備把自己那一身被兒子嫌棄的衣缽，傳授給姚青。
當然，以上的這些都是今上還是太子時的老黃曆了。
最新的狀況就是——
“愚民不可取！”
“吾等讀書人，當以教化鄉民為己任！”
“姚青願前去！”
愚民一直以來都是統治階級保證自己統治力量的根本之一，怎麼可能任由姚青兩三句大道理，就放任了呢？於是朝臣們紛紛跳出來勸阻。
“姚大人此言差矣。”
“是啊，姚大人，百姓每天勞作都來不及，讀書何用？”
礙於姚青的背後的能量（齊國最強大筆友團／朋友圈），大人們說話還是很客氣的很婉轉的。
於是，今上發話了。先是否定了姚青的提議，然後問了姚青分屬應該負責的本職工作，再發現沒有漏洞可以發作的後，就想退朝。
姚青乘勝追擊：“臣有本要奏！”然後開始和皇上展開新一輪的扯皮，最後以皇上答應劃分出一定區域作為試點結束。
皇上很鬱悶，但是姚青的後臺連皇上都不怎麼敢招惹。就是姚青自己不行，他那個先生還和當今皇太后保持了多年的書信往來呢！宮裡面幾個主人的私庫全都堆滿的功勞，怎麼也少不了姚青先生的那一份。他敢和母后的錢袋子過不去嗎？他不敢。
於是，只能往別處找茬，譬如：“姚青好歹也是飽學之士，看看身邊的那些人，什麼桌子椅子的。連個驢子都叫板凳！”
年少的皇后忍住笑：“姚大人歲數還小。”
皇上哼了哼：“也對，個子還那麼矮。早朝的時候站直了跟別人彎腰了差不多高。”
身高是姚青的死穴。當然，姚青現在長高了很多，只是這身高要看跟誰比。在同齡人中間，姚青的身高已經不算矮。可一個小少年站在一群成年人中間，跟一根牙籤放在一堆筷子裡有什麼區別？
當年太子即位的時候，姚青都收拾包袱準備回大茶村，開啟八百里大山副本了。結果呢，皇上一道任命下來，他就從一個伴讀變成了一個大人。
兩個人也算是同窗多年。皇上知道姚青的死穴，姚青當人也知道皇
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