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然而，在美國憲法中是以“自由人及其他人”的方式提到奴隸（印第安人則被排除在外）。“制憲元勳”們很明白這在道義上是尷尬的，但是在他們那種歷史條件下，他們又能有什麼別的辦法？除此以外，還有一個關於逃跑的奴隸的條款（逃跑的奴隸要歸還原主），同時，國會直到20年後才禁止奴隸買賣。在以後幾十年，直到南北戰爭為止，南方各州仗著對他們有利的人口比例，曾把持聯邦政府的行政、立法和司法部門。林肯1863年1月1日釋出《解放宣言》，可是過了將近3年以後，國會才透過了憲法第十三修正案廢除奴隸制。而那“五分之三”條款直到1868年才被憲法第十四修正案所取代。 。 想看書來
道義選擇還是公共選擇？（3）
“馬薩諸塞妥協”涉及的則是人權法案。積極主張制定聯邦憲法的聯邦黨人（包括漢密爾頓、麥迪遜和約翰·傑伊）得到了華盛頓的支援，在全國也受到廣泛支援。而反聯邦黨人，如帕特里克·亨利和喬治·梅森（1776年弗吉尼亞“權利宣言”的作者），則對於憲法中沒有人權法案感到嚴重擔憂。制憲會議之後，憲法需要得到至少9個州的批准。在頭5個州批准了憲法以後，為了避免憲法在馬薩諸塞州遭到否決，約翰·亞當斯和約翰·漢科克這兩位反聯邦黨人提出了一個折中方案，即要求允許國會有權對憲法提出修正案。麥迪遜一開始反對這個方案，但為了避免出現政治僵局甚至完全推倒重來的局面，終於答應在第一屆國會上就制定人權法修正案。繼馬薩諸塞州透過憲法以後，又有4個州也批准了憲法。憲法終於在1789年生效。
美國憲法使美國成為世界上第一個自由民主制共和國，它也是世界上現今仍在使用之中的最古老的聯邦憲法。有四個重要因素促成了美國的民主制。第一，美國人在地理上與歐洲那些王國遠隔重洋，因此養成了獨立自主的精神。第二，他們受到了歐洲18世紀啟蒙運動的影響，珍視個人自由，主張以“理性”作為權威的源泉和獲得客觀真理的途徑。第三，由原殖民地獨立而成的13個州實力相對平衡，防止了任何政治壟斷局面。最後但並不是最不重要的一點是，與中國的君主制不同，對美國製憲仍有影響的英國君主體制含有羅馬法的觀念，即國王的意志受法律約束，而法律尊重教會和“天賦人權”，這明顯地反映在1100年的“自由憲章”、1215年的“大憲章”和1689年的“權利法案”。
然而，從以上所述可以看出，美國的民主制以及美國的獨立並不是像今天一些人想象的那樣是本著民主原則而作出的純道義選擇。約翰·漢科克組織人們抵制英國東印度公司販賣的中國茶葉，是因為大家痛恨英王喬治三世取消了對北美13塊殖民地的優惠政策而要徵稅。當托馬斯·傑斐遜宣佈“人人生而平等”時，這話是衝著英國的國王說的，而不是說給奴隸、印第安人或窮人聽的。傑斐遜當然不能說“所有的白種男性富人生而平等”，制憲元勳們在憲法的“五分之三”條款中也沒有用“奴隸”一詞。
在美國曆史上，可以說民主原則是用來改進原先不完善的狀態。1870年的憲法第十五修正案給了男性黑人選舉權，但卻大體上只停留於紙面上。種族歧視、選票稅、文化水平和財產水平的要求不但讓非洲裔美國人失去選舉權，而且也讓貧窮的白人望洋興嘆。新澤西是當時唯一的允許婦女有選舉權的州，但也有財產水平的要求，直到1920年憲法第十九修正案才讓婦女不分貧富均可參加投票。土著美洲人曾長期沒有選舉權，直到1924年國會才透過了印第安人公民身份法令。書 包 網 txt小說上傳分享
道義選擇還是公共選擇？（4）
到20世紀中期，選舉權運動轉變成民權運動，以爭取人人能真正行使投票的權利。在20世紀50年代和60年代，除了民權運動的力量以外，還有兩股同時出現的潛流：一是美國聲稱反對蘇聯、捍衛自由，但在自己國內卻壓迫非洲裔美國人，這種偽善受到人們譴責；二是數以百萬計的美國南方黑人遷居北方，這種人口分佈上的變化引起了國內黨派政治的高度關注。以上因素作用的結果是1965年制定了《選舉權法》，使選舉權終於公平落實到全體公民——這已是1870年名義上讓男性黑人有選舉權之後將近100年了。1971年憲
