唐詩鑑賞大辭典

第241部分 (第2/2頁)

翠（冷色），背景襯以井欄上耀眼的金黃（熱色），色調冷暖對照，筆墨濃淡得宜，給人以靜謐秀麗的柔美感。這一形象，優美雅麗，活潑動人，跳躍著生命的活力與歡樂，可以說象徵著一種自由幸福的生活理想。

“青鳥銜葡萄”這一奇麗的景象在現實中不容易遇到，怪不得美人一碰見，馬上偷偷地躲在簾後靜靜窺看，不敢捲起簾來盡情欣賞，唯恐驚走了它。末聯刻畫美人天真好奇、單純活潑的性格，細緻入微，真實而生動。結句把美人的心理活動及其驚喜情態細細托出，耐人尋味。這是一種映襯手法，從對方的反應中著墨，正面寫美人凝神偷看的天真情態，從側面突出了青鳥的奇麗與迷人。上半首和下半首彼此襯托，詩裡的自然美與人的性格美交相輝映，相得益彰。

法國雕塑家羅丹說得好：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”（羅丹《藝術論》）此詩善於發現生活中的美，並予以藝術的再現。青鳥銜葡萄的形象，新奇美麗，構思巧妙，創造出一個極其優美寧靜、富有詩情畫意的境界，含蓄地表達了人們對美好事物的熱愛及對和平幸福生活的憧憬。詩味醇美，令人喜愛。

（何國治）

公子行

公子行

孟賓於

錦衣紅奪彩霞明，侵曉春遊向野庭。

不識農夫辛苦力，驕驄踏爛麥青青。

《公子行》，是唐代專寫紈絝子弟浮華生活的詩題。這首是揭露貴家公子在春遊中，縱馬踏壞麥苗的惡劣行為。首二句描寫貴公子穿上比彩霞還鮮亮的錦衣，一大早就興致勃勃地騎馬去野外春遊。字裡行間明顯地透露出其人的豪華與權勢。詩人運用對比反襯的藝術手法，以彩霞失色來反襯“錦衣”的華麗，可見其家世之貴顯，生活之豪奢了。“錦衣紅奪”，一個“奪”字，表現出錦衣色彩的鮮豔。

後兩句即緊切公子的身份來揭露其驕縱行為。“不識農夫辛苦力，驕驄踏爛麥青青。”“驕驄”，是驕縱不馴的馬。“驕”，指馬驕，亦指人驕。一個“不識”，一個“驕驄”，活畫出了愚蠢而又驕橫的權豪子弟的醜惡形象。

唐末顏仁鬱的《農家》詩寫道：“夜半呼兒趁曉耕，羸牛無力漸艱行。時人不識農家苦，將謂田中谷自生。”“不識農家苦”的正是那些遊手好閒的貴族子弟。他們過的是錦衣玉食的寄生生活，哪裡懂得農民的辛苦和稼穡的艱難，所以他們只顧在田野上縱馬狂奔，兜風賞景，全然不顧地裡的莊稼，把踩爛麥苗視作兒戲。“不識農夫辛苦力”，這句詩看似平平，其實，這正是剝削階級輕視勞動人民的表現。詩句非常切合貴族子弟的身份特點，也很能發人深思。

唐末五代時期，統治者極其荒淫腐朽，嬌慣子女的現象極為嚴重。據說詩僧貫休曾當著蜀主王建及其大臣的面，諷刺王孫公子“稼穡艱難總不知，五帝三皇是何物！”（《少年行》）孟賓於的這首《公子行》，則是從另一個側面鞭撻了他們為害農民的行為。

在藝術方面，這首詩也有一些值得稱道的地方。踩壞麥苗，看來是尋常的事情。但這裡所反映的並不是一般無意中踩著莊稼，而是貴族子弟隨意踐踏民田的行為。詩人將“踏爛麥青青”放在權豪子弟放蕩遊樂的背景上來表現，其害民的性質就愈加昭彰，揭露也更顯得鞭辟入裡。

這詩前面以火紅的彩霞、明媚的春光描繪了一幅春景圖畫；後面勾畫的則是一片馬蹄踏過麥田、青青的麥苗被踩爛的殘破景象。前後形成鮮明的對比。在彩霞春光的映襯下，後面的殘破景象更顯得傷心慘目。這種鮮明對比所產生的藝術效果，無形中會激起讀者對貴族少爺的憎惡和憤慨。

（閻昭典）

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