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葉香思
my busywork
大學估計是學生時代過的最快的。
晃一眼就快接近尾聲了。
也不知做過什麼值得回憶的事。
老師說把作業儲存好；以後找工作有東西拿出手。
要是一開始說就更好了。
我很少留下什麼。這以後都不清楚。
於是就趁現在能留就留吧。
這張畫是大一下學期平面構成課的作業；原本是做熱水器標誌的設計。
後來大二的時候剛好有個專業課是學CD；設計標誌；於是就延用了。
看老師；似乎不怎麼青睞；但是我覺得一個偶然性剛好這個標誌中間有個光環。
所以我認為蠻有意義的。自己喜歡就好。
my busywork two
仍然生活在大一；新鮮感就仍然存在。
新鮮到連班上的人名都記不住。
有緣的話一開始就走一快了；也就成了朋友。
我記得那時候畫畫都在一塊。這張大一的作業；上的是色彩寫生課。
我們就坐在人工湖邊四周覺得哪兒好看就畫哪兒。
似乎那時候畫得挺有感覺的。
一直都覺得自己色彩欣賞能力很好的；不同於為高考練習的水粉畫。
要說到畫畫，我就很感慨的想起很多事，與繪畫算是久違了．但又不知道從何說起。
看這幅色彩；幸好是自己自由畫的。
但身邊每每都有人講色彩應該怎樣怎樣；比如畫灰調；畫體積；畫靜物要有能吃的感覺。
再有就是講構圖；應該怎樣怎樣。
我真是不得而知。
再有就是比較權威的國美；央美和清華的色彩；依我看主流是俄羅斯的其次是歐洲現代的仿效。
具體的實在不好講；沒有標準。
所以回頭來；還是喜歡自己畫的。有人能把自己的畫講明白；那就是遇上知音了。
my busywork three
畫了素描又畫色彩；後面好象就是線描了。
我本以為我能畫的很好。
看了發的教材；我潛意識的就想起小時候看的連環畫；幾分錢一本。
我看過岳家將一套中的兩本；後來還丟失了一本。還有<；七劍下天山>；。
還有綠野仙蹤；看了就想入非非。
接著覺得好看就照著畫起來。現在這麼多年過去了
回頭一看；嚇了自己一跳。。。。。。
常常都感到80年代的時候；是無比令人欣慰的；無論在哪方面。
小時候學到的東西現在忘了；不知道是不是應該回頭溫習；還是繼續探索？
總之是活在這一環與那一環相扣出；真是有心無力。
再講講這幅畫；我的第一張寫生線描。
我們都去人民公園；當然是上課。不是自發的。
老師集中講話後；我隨意看到眼前有一快小池塘；
因為在冬天；蓮藕就只剩水面上乾枯的藕管了；歪歪斜斜倒成一片；很是慘蕩。
這卻成了綠藻的天堂。那綠色鋪天蓋地。
於是我不由得就蹲在池塘邊的石頭上；提起小畫板；夾一張紙；觀賞一了番。
想好了就開始畫。很輕鬆得就將滿池塘的藕管和遺留的荷葉描繪在紙上。
我原意就是感到淒涼和悲壯；後來這張小小的線描畫被學院留下了。
一直都沒人說畫的好的；偶爾是朋友看了別人畫的這同一景物在相比之下說我的要好。
我看了別人的畫；就知道朋友說的是用線的技法；我的要好。
我也沒解釋什麼。因為我不知道如何啟齒。
後來結課好久了；聽說我有張畫被留校了。
我就想到是這張了。應該有人能看出來的這麼簡單的用意。
再想想；也許是老師們看好畫的複雜；很多情況下都是這樣。
能力強的人；自然就能畫的更仔細更復雜錯亂更龐大。
我自己當然知道了；這張畫簡單的不得了。能畫國畫的人就當是一張練習稿。
其實；我委實畫的對不住自己。
應該到寒假了；這後面。
老師佈置了不是作業的作業讓我們回家畫上四十張線描。
